内容正文:
2021-2022人教版八年级下二次根式期末冲刺卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确答案)
1.下列给出的式子是二次根式的是( )
A.±3 B. C. D.
2、下列函数中,自变量的取值范围是的函数是( )
A、 B、 C、 D、
3.下列计算正确的是( )
A.=2 B. C. D.=2
4.若,则x2﹣2x+1=( )
A. B.2 C. D.
5.下列根式中能与合并的是( )
A. B. C. D.
6.下列等式何者不成立( )
A.4+2=6 B.4﹣2=2 C.4×2=8 D.4÷2=2
7.实数a、b在轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为( )
A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b
8.一矩形的长为,宽为,则该矩形的面积为( )
A. B.3 C. D.
9.秦九韶是我国南宋时期著名的数学家,他提出利用三角形的三边求其面积的公式S=,其中a,b,c表示三条边的长度,该公式称为秦九韶公式.若一个三角形的三边长分别为2,3,4,利用秦九韶公式计算其面积是( )
A. B. C. D.
10.如图,在一个长方形中无重叠的放入面积分别为9cm2和8cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )cm2.
A.2+1 B.1 C.8﹣6 D.6﹣8
11.化简的结果是2x-5,则x的取值范围是( )
(A)x为任意实数 (B)≤x≤4 (C) x≥1 (D)x≤1
12.如图是一个按某种规律排列的数阵,根据数阵排列的规律,第2021行从左向右数第2020个数是( )
A.2020 B.2021 C. D.
二、填空题(本大题共8小题,将正确答案填在横线处)
13.若,则x2+2x+1=
14.已知长方形的面积为18,一边长为2,则长方形的另一边为 .
15. 若正整数 a 、 m 、 n 满足,则 a 、 m 、 n 的值依次是 ________.
16.已知a,b都是实数,b=+,则ab的值为 .
17.已知=z,=3,则多项式2x2z﹣4xyz+2zy2的值为 .
18.设5-的整数部分是a,小数部分是b,则a-b的值为( )
19.如图,两个正方形Ⅰ,Ⅱ和两个矩形Ⅲ,Ⅳ拼成一个大正方形,已知正方形Ⅰ,Ⅱ的面积分别为6和3,那么大正方形的面积是 .
20.已知:a、b、c是△ABC的三边长,化简的结果是 .
三、简答题(本大题共6小题,解答应体现必要的解题步骤与过程)
21.计算下列各题:
(1)÷(3)×(﹣5) (2)3+﹣4)÷.
;
(3) (4).
(5)7a﹣2a2+7a. (6)|﹣3|+20210﹣×+6×2﹣1
22.先化简再求值:(1),其中a.
23.已知a、b、c满足|a﹣2|++(c﹣3)2=0
(1)求a、b、c的值.
(2)试问:以a、b、c为三边长能否构成三角形,如果能,请求出这个三角形的周长,如不能构成三角形,请说明理由.
24.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定规律,如图是2020年6月份的日历,我们选择其中被框起的部分,将每个框中三个位置上的数作如下计算:===7,===7,不难发现,结果都是7.
(1)请你再在图中框出一个类似的部分并加以验证;
(2)请你利用整式的运算对以上规律加以证明.
25.阅读下面的材料并解决问题.
;
;
;
……
(1)观察上式并填空:= ;
(2)观察上述规律并猜想:当n是正整数时,= ;(用含n的式子表示,不用说明理由).
(3)请利用(2)的结论计算:.
26.我们已经学过完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2,知道所有的非负数都可以看作是一个数的平方,如2=()2,3=()2,7=()2,0=02,那么,我们可以利用这种思想方法和完全平方公式来计算下面的题:
例:求3﹣2的算术平方根.
解:3﹣2,∴3﹣2﹣1.
你看明白了吗?请根据上面的方法化简:
(1)+2
(2)
(3).
27.阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n