第一单元 第2课 长征胜利万岁-2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册【重难点手册】统编版

第一单元 2长征胜利万岁 指后分打 学习目标 核心素养 1.本课出现的“万水千山”“熙熙 1.理解文中关键语句的含义与作 攘攘”等词语是高考语言文字 文化传承与理解 用，探讨长征精神的时代意义。 运用题考查的重点 2.“分析散文的线索”是高考叙 2.学习文章综合运用记叙、议论和 事性散文考查的重点之一。 抒情来表达感受的写法，感受真 思维发展与提升 3.“勇于献身的高尚品德”“坚贞 实的历史氛围。 不屈的革命气节”“争先创优 的进取精神”等是近几年高考 3.鉴赏文中的场面描写和细节描 审美鉴赏与创造 写，理解其中渗透的作者情感 作文常涉及的主题。 基础知识积累 发，1935年10月19日到达陕西吴起镇（今吴起 作家作品 县)，行程达二万五千里。1936年10月，红二、 杨成武(1914一2004)，福建 红四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军 长汀人，无产阶级革命家、军事 会师。红军三大主力的会师，标志着万里长征 家。17岁任团政委。后任红一 的胜利结束。本文记录了长征的重要参与者杨 军团第一师政治委员。长征中率 成武对1935年10月红军胜利到达吴起镇后发 部夺取泸定桥，突破天险腊子口。 生的一些事情的所思、所想、所感。 著有《杨成武回忆录X杨成武军事文选》等。 字词积累 字音识记 背景资料 千钧雷霆(ting) 寒暄(xuan) 1934年10月，第五次反“围剿”失败后，红 闽(Min) 黔(Qidn) 军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战 略性转移，进行长征。中央红军（后改称红一方 滇(Dian) 娄山(I6u) 面军)于1934年10月10日由江西瑞金等地出 彝(Y1) 寒噤(jin) 9 重难手册高中语文选择性必修上册 词语辨析 爽宜人。 词语 惦念 惦记 千钧雷霆（雷霆万钧）：形容威力极大。 惦念：倾向于“思念”，多用于惦念某人。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。 不同点 惦记：指心里想着这件事，多用在某事上。 寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。 寒噤：因受冷或受惊而身体颤动。 母亲十分惦念在外地工作的女儿。 运筹帷幄：在后方决定作战策略，指筹划 例句 老人清苦一生，却一直惦记着当年获得的那 决策。 枚奖章，它代表了老人青年时代的风采。 文化常识 词语 惨无人道 惨绝人寰 长征精神 惨无人道：形容残酷到了没有一点儿人性的 地步，指凶残到了极点，是对陈述对象行为做 长征精神是中国共产党在二万五千里长征 不同点法的形容。 中创造的革命精神。1934一1936年中国工农红 惨绝人寰：形容悲惨到了极点，世上少有，是 军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇 对客观情状的形容。 迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想 抗日战争时期，尽管日本侵略者惨无人道，中 和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出不怕牺 国人民抗日组织仍如雨后春笋一般发展。 牲、敢于斗争的无产阶级革命乐观主义精神，表 例句 面对惨绝人寰的暴行，他投袂而起，愤怒地揭 现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品 露了法西斯的豺狼本性。 德，创造了伟大的长征精神。长征精神集中体 词语积累 现为：坚忍不拔、自强不息、勇往直前。长征是 万水千山：形容路途遥远险阻。 “一不怕苦，二不怕死”的革命英雄主义精神的 跋涉：意思是跋山蹚水。形容旅途艰苦，十 最好体现。长征精神是中华民族百折不挠、自强 分艰难。 不息的民族精神的最高表现，是保证我们的革命 秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉 和建设事业走向胜利的强大精神力量。 课文全维 解 原文解读 名师点评 (1)10月18日这一天，进吴起镇之前，我们刚翻过一个 ①文章开头一段有什么作用？ 小坡，带路的同志指着前面的一个村庄，说那就是吴起镇时， 雪开篇交代了时间以及看到 吴起镇时队伍的反应。同时，此处也 队伍中顿时沸腾起来了！ 设置了悬念：吴起镇究竟是一个什么 (2)“吴起镇到了！”同志们欢叫着冲着跑了下去，看到这 样的地方，值得队伍“顿时沸腾起来”？ 个欢乐、热烈的场面，我们都很高兴。© 由此引起读者的阅读兴趣。 ☐写红四团到达吴起镇后同志们兴高采烈的场面 ②“欢叫”等加点的词语有什么 作用？ (3)是的，我们红四团的指战员和整个红军一样，经过万 ■雪动词“欢叫”“冲”“跑”和形 水千山，经过一年多的长途跋涉，经过无数次残酷的战斗，忍容词“欢乐”“热烈”，形象地描绘出同 10 第一单元 受了一切物质生活上的困难，不少同志流了血，许多战友还献 志们到达吴起镇后的激动场面，照应 出了宝贵的生命，但是我们现在终于到达了北上抗日的根据 了标题，奠定了全文的情感基调。 ③这一段运用了什么表现手法？ 地 陕北的吴起镇，怎能不兴奋、不激动呢？© 有什么作用？ ☐简要回顾长征的艰难，交代指战员兴奋、激动的缘由。 衬托。作者对红四