03 月考质量检测(一) -2020-2021学年四年级下册语文【一卷通】核心素养评价(部编版)

RJ·语文 卷通@ 3.下列句子有语病的是哪一项？() 四年级·下册 A.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石 月考质量检测（一 狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 (考试范围：第一单元一第二单元) B.数千万年后，它的后代繁殖成一个形态各异的庞大家族。 时间：90分钟分值：100分 C.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 题序 五 六七 八 总分 等级 D.冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能 得分 4.下列对《卜算子·咏梅》的描述不恰当的是哪一项？() 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下吧！ A.这首词的作者是毛泽东。 B.这首词赞扬了梅花“俏也不争春”的傲骨、坚贞和美丽。 书法大师(2分) C.“烂漫”一词写出了花开得过盛，眼看就要凋谢的样子。 子不学，非所宜；幼不学，老何为？ D.这首词写出了梅花与其他花朵的不同之处。 5.依次填人横线上的词语最恰当的一项是()。 良久，我们终于 到，眼前的 色彩以及它们的无穷 便是 目拼音乐园(7分) 我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切。 1.他的tàidù( )还是那么和蔼，思维还是那么min rui( ),和他jiao tan A.感悟绚烂变幻 B.领悟绚丽变换 ( )si hao( )不会感到紧张。 C.感悟绚丽变幻 D.领悟绚烂变换 2.老人年纪大了，一定要注意身体jiàn kang( )yu fang( )心脑血管ji bing 五句子风车(8分) ( )的发生 1.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句） 目字词通关(9分) 2.20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（缩句） 按要求把四字词语补充完整并照样子再写一个。 1.填上表示数字的字 3.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（写出诗词所描绘的画 成( )上( ) ( )彩斑斓 面)(2分) 2.填上意思相近或相反的字。 ( )山()水 前( )后( ,构成了一幅美丽的风景画。（把句子补充完整）(2分) 3.填上动物的名称。 ( )()相闻 ()飞()舞 六积累运用(8分) 1.暮春季节，田野里油菜花一片金黄，蝴蝶在上面翩翩飞舞，几个小孩子在追逐嬉戏。这 四快乐选择(10分) 样的情景，会让你想起诗人杨万里的诗句： 1.下列加点字读音相同的一项是()。 A.卜算子占卜 B.应和和谈 C.挣扎包扎 D.率领心率 2.水乡的田园是多么美呀！茅舍古朴低小，溪边长满了碧绿的小草，这正是辛弃疾笔下 2.“后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。”下列词语可以替代画 的“ ”的真实写照。 横线词语的一项是(）。 3.看到梅子金黄、麦花雪白的景象，我不由得想起了范成大的诗句：“ A.逼迫 B.硬逼 C.走近 D.接近 90 10⊙ 4.“ ?”不仅写出了桃花争妍斗艳的景象 时，自己的身体怎么运动，车身就怎么运动。也就是说，你自己的身体向哪儿转，车子也 为画面增添了亮丽的色彩，而且好像让我们看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇 向哪儿转，基本上可以做到人车一体，就如同摩托车长在你身上一样。因此，开这种可穿 接的神态。 戴式摩托车不需要太多的技巧，也不大容易出现安全事故。万一发生了车祸，背部穿戴 的有弹性的车身也可以起缓冲作用，减轻车祸时碰撞产生的伤害。可穿戴式摩托车的加 七阅读理解(22分) 速减速也可以完全由身体控制，你向下趴时，摩托车就开始加速；你向上站立时，摩托车 (一)诗歌阅读。(12分) 就减速；当身体完全站直后，摩托车就停了下来。当然，为了安全，该车也设置有刹车。 牧童 1.用“ ”等词语可以概括出杰克·罗尼亚克设计的可穿戴式的摩 【唐】吕岩 托车的特征。(1分) 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 2.文中提到的“可穿戴式摩托车”有哪些好处与不足？(4分) 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 1.这首诗向我们展示了一幅鲜活的()。(2分) A.牧童放牧割草图 B.牧童牛背吹笛图 3.读了第1自然段，我感受到 (1分) C.牧童清晨放牧图 D.牧童晚归休憩图 4.“把摩托车穿在身上”，多么奇妙啊！你曾经想过制造什么奇妙的交通工具吗？(2分) 2.诗中的“铺”字从( )角度写出了草的茂盛和“横野”的()，给人以平缓舒坦的感 觉：“弄”字从( )的角度呈现了风中笛声()的特点。(4分) 5.读完短文，请你从内容方面提出不同的问题，并写出解决的办法。(2分) A.听觉 B.视觉 问题： C,时断时续、悠扬飘逸 D.辽阔无垠 解决办法： 3.下列对诗人刻画的牧童形象分析不正确的一项是()。(2分) A.衣食无忧，悠闲自在 B.生性顽劣，傲慢狂安 八语文实践(4分) C.天真随性，活