内容正文:
班级:________ 姓名:________
Module 5 My school day
Unit 2 We start work at nine o’clock.
Ⅰ、【学习目标】
1、通过老师教学,学生能正确读出本单元单词。
2、通过练习和讲解,学生能掌握本节重点词汇及汉语意思。
3、通过背诵及练习,学生能正确运用重要词汇、短语。
学习重点:词汇的发音、记忆,以及按照时间顺序描述一天的学校生活。
学习难点:重点词汇和短语的记忆与运用。
Ⅱ、【预习案】
1.看单词写音标,或看音标写单词。
[haus]________ [wə:k]________ [stɑ:t] ________ [breɪk] ________ [wɔtʃ] ________
do ________ bed________ park ________ busy ________ wash ________
2.根据汉语提示,从课本P28中找出对应的英文表达。
(1)去上学 _____________________ (2)在工作日 _____________________
(3)起床 _____________________ (4)然后 _____________________
(5)吃早餐 _____________________ (6)开始工作_____________________
(7)上课 _____________________ (8)休息 _____________________
(9)和朋友谈话 __________________ (10)踢足球 _____________________
(11)吃午餐 _____________________ (12)在餐厅里 _____________________
(13)伴有蔬菜的米饭_____________________(14)开始上课 _____________________ (15)回家 _____________________ (16)和…吃晚餐 _____________________
(17)看电视