07 专项集训卷(三) 基础综合-2022春八年级下册语文精编期末卷【练客】（部编版）河北专版

(5)芳草鲜美 落英缤纷(6)阡陌交通鸡犬相闻 17.(1)曲径通幽处(2)但余钟磬音(3)曲径通幽处 (7)黄发垂髫并怡然自乐 禅房花木深(4)山光悦鸟性潭影空人心(5)万 2.(1)隔篁竹如鸣珮环(2)伐竹取道水尤清冽 籁此都寂但余钟磬音 (3)蒙络摇缀参差披拂(4)日光下澈(5)怡然不 18.(1)青山横北郭(2)孤蓬万里征(3)挥手自兹去 动俶尔远逝(6)潭中鱼可百许头皆若空游无所依 (4)此地一为别孤蓬万里征(5)浮云游子意落 (7)斗折蛇行明灭可见(8)其岸势犬牙差互不可 日故人情 知其源(9)凄神寒骨悄怆幽邃 19.(1)缺月挂疏桐(2)缥缈孤鸿影(3)拣尽寒枝不肯 3.(1)在河之洲(2)窈窕淑女寤寐求之 (3)关关雎 栖(4)缺月挂疏桐漏断人初静(5)拣尽寒枝不 鸠在河之洲(4)窈窕淑女 君子好逑(5)悠哉悠 肯栖寂宽沙洲冷 哉辗转反侧 20.(1)驿外断桥边(2)已是黄昏独自愁(3)一任群芳 4.(1)白露未晞(2)溯游从之(3)兼葭采采(4)兼葭 妒(4)零落成泥碾作尘(5)零落成泥碾作尘只 苍苍白露为霜(5)所谓伊人在水一方(6)溯洄 有香如故(6)零落成泥碾作尘只有香如故 从之道阻且长 二、主题型默写 5.(1)胡为乎中露(2)微君之躬(3)微君之故胡为 1.黄发垂髫并怡然自乐可怜身上衣正单心忧炭贱 乎中露(4)微君之躬胡为乎泥中 愿天寒安得广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜 6.(1)悠悠我思(2)纵我不往(3)挑兮达兮 (4)一日 2.关关雎鸠在河之洲往来翕忽似与游者相乐 不见如三月兮 海内存知已天涯若比邻阡陌交通鸡犬相闻 7.(1)城阙辅三秦(2)同是宦游人(3)无为在歧路 3.落日故人情天涯若比邻 (4)海内存知己天涯若比邻(5)与君离别意同是 4.窈窕淑女琴瑟友之 挥手自兹去 萧萧班马鸣 宦游人 夜久语声绝如闻泣幽咽万籁此都寂但余钟磬音 8.(1)涵虚混太清(2)气蒸云梦泽(3)端居耻圣明 5.拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷零落成泥碾作尘 (4)气蒸云梦泽波撼岳阳城(5)坐观垂钓者徒有 只有香如故安得广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜 端居耻圣明故人不独亲其亲 羡鱼情 9.(1)海运则将徙于南冥(2)抟扶摇而上者九万里 专项集训卷（三） 基础综合 (3)生物之以息相吹也(4)其远而无所至极邪 一、词语运用与辨析 (5)怒而飞其翼若垂天之云(6)水击三千里抟扶 1.(1)势利(2)检讨(3)浅显(4)漫不经心 摇而上者九万里 2.A【解析】彰显：鲜明地显示。显露：原来看不见的变成 10.(1)鲦鱼出游从容(2)安知我不知鱼之乐(3)固不 看得见：现出。根据“家风传承的魅力”的提示，第一空选 知子矣子之不知鱼之乐(4)鲦鱼出游从容是鱼 “彰显”恰当。滋养：供给养分。养育：抚养和教育。根据 之乐也 “获得心灵的支撑…”的提示，第二空选“滋养”恰当。 11.(1)不知其旨也(2)不知其善也(3)然后能自反也 引发：引起，触发。引领：引导，带领。根据“让崇德向善 然后能自强也(4)是故学然后知不足教然后知困 成为每个家庭的时尚”的提示，最后一空选“引领”洽当。 故选A项。 (5)然后能自强也 3.B【解析】事不关己：指事情同自己没有关系。心安理 12.(1)大道之行也(2)讲信修睦(3)货恶其弃于地也 得：自信事情做得合理，心里很坦然。第一空是说“面对 (4)盗窃乱贼而不作(5)选贤与能讲信修睦 (6)故人不独亲其亲不独子其子 别人的困难”不关心，故用“事不关己”。第二空交代 13.(1)世有伯乐(2)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥 “自私导致自伤”的原因，故用“因为”。第三空“一生不 会遇到任何困难”是一种“幸运”。漠视：指冷淡地对 之间(3)一食或尽粟一石(4)策之不以其道食 待。无视：指不放在眼里，不认真对待。第四空和第 之不能尽其材(5)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥 空照应，应是对“别人的困难”冷淡，故用“漠视”。故选 之间(6)千里马常有而伯乐不常有(7)其真无 B项。 马邪其真不知马也(8)祗辱于奴隶人之手骈死 4.B【解析】A项，川流不息：（行人、车马等）像水流一样连 于槽枥之间 续不断。对象错误。C项，叹为观止：赞美看到的事物好到 14.(1)暮投石壕村老翁逾墙走(2)妇啼一何苦 了极，点。不符合语境。D项，风云变幻：像风云那样变化不 (3)老妪力虽衰(4)犹得备晨炊(5)存者且偷生 定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。对 死者长已矣(6)夜久语声绝如闻泣幽咽(7)天 象错误。故选B项 明登前途独与老翁别 二、病句辨析与修改 15.(1)布衾多年冷似铁(2)床头屋漏无干处(3)自经 1.D【解析】A项，搭配不当，应将“启发”改为“调动”。B 丧乱少睡眠(4)吾庐独破受冻死亦足(5)俄顷风 项，