15 河北省2020—2021学年度下学期期末精编卷(三)-2022春八年级下册语文精编期末卷【练客】（部编版）河北专版

18.(3分)(1)(1分)钢铁是怎样炼成的雷对待儿子的教育方法的优势，由此发出来“愿天下的 （2)(2分)示例一：保尔疾病缠身，失去了最宝贵的东父母们对我们多一份理解”的呼喊。文章情真意切，读 西—战斗能力，但是他顽强地战胜了自杀的念头，表来感同身受，很有感染力 现了钢铁般的意志。 示例二：“钢铁般的意志”运用了比喻的修辞手法，把 河北省2020—2021学年度第二学期 期末精编卷(三） “意志”比作“钢铁”，生动形象地表现了战士们的意志（6分)(1)(2分)①斑斓②悬殊（2)(2分)① pang 非常坚定。 bo ② qian cheng （3）(2分)纷至沓来屹立 19.(4分)示例：傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人的教育。7分)(1)其远而无所至极邪（2）蒙络摇缀参差披 傅雷认为无论从事什么职业，做人是第一位的，并以自 拂（3）海内存知己天涯若比邻（4）挥手自兹去 身经历教导儿子待人谦虚、荣辱不惊、意志坚定、自尊 萧萧班马鸣(每空1分，如有错字、多字漏字该空不给分） 自强等；诸葛亮告诫孩子修身养德是为人的根本，希望3（3分)示例一：①大大的隶书“古”字以及其下方带圈 孩子以“君子之行”要求自己。 20.(50分)【审题指导】题干要求读了《傅雷家书》(整体的“诗”“词”“文”，使本次活动的主题和内容更直观 或部分)之后写一篇读后感。一篇读后感至少要由三清楚。 个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名，内容和特示例二：②把“诗”“词”二字组合变形，构成一扇中国 点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分窗的造型，让人感受到传统文化意蕴，同时蕴含学习诗 词是传播中国传统文化的一扇窗的思想。 析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是（6分)(1)(1分)主题板报(或：主题演讲比赛、主题征 读后的感想和体会。即一是说明的部分；二是要有根 据地评价作品的部分；三是有感而发，重点在“感”字文等） 上。要写读后感，首先要弄懂原作，要边读边思考。想2）(3分)示例：方叔叔，您好！我是兴冀中学八年级 得深入，才能写得深刻感人。其次，要认真地选择对现3）班的班长，我班将于5月18日上午10点在教室举 实生活有一定意义的，有针对性的感想，避免泛泛而行“感恩”主题班会，想邀请您为我们做专题报告。请问 谈。《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。爱子之有时间吗? 心，溢于言表。家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的（3）(2分)示例—：一首优美的乐曲，抚慰我的忧伤 文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至示例二：一场及时的甘霖，滋润我的生命 深。可选择其中对自己影响最深的内容进行写作。（2分)官吏深夜捉丁，老翁越墙逃跑，拉老妇人充数的 【佳作赏析】故事。 《傅雷家书》读后感6.(3分)用老妇人的直接控诉，更能集中揭露封建统治者 在《傅雷家书》中，傅雷对于傅聪的人格，道德教育的战争政策给劳动人民带来的深重灾难，更直接地表达 都很严格。傅聪长大后去国外留学，傅雷却对自己的了作者对劳动人民的同情。 过分严厉感到自责。7.(4分)(1)马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶（2）面对 那一封封书信中，深沉而又伟大的父爱展现得淋3）况且，尚且（4)买 漓尽致。傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。可在8.（2分)君大怒日/所求者生马/安事死马而捐五百金！ 我们的现实生活中，又有几对父母能像傅雷、朱梅馥那9.(4分)(1)唉！真的没有千里马吗?恐怕是他们真的不 样以身作则，以自己的成长经历为例教育儿子，又有几识得千里马吧！ 个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从?我们本就（2）马已经死了，（他)用五百金买了那匹马的头，返回 没有那样好的家庭教育，只能更加努力学习，丰富知去把此事报告给国君。 识，充实自己。10.(3分)[甲]文中的“是马”没能得到统治者的赏识和任 亲情在教育，批评、赞赏中一一体现。面对父母的用，最终不能“以千里称”。【乙】文中的“千里之马”因 严厉批评，我们要么默不作声，要么严词拒绝。傅聪之为君主渴求并能够采纳正确的建议，得以脱颖而出。 所以能坦然接受批评，是因为傅雷与众不同的教育方【参考译文】【乙】郭隗先生说道：“我听说古时有一位 法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较，但国君想用千金求购千里马，可是三年也没有买到。宫 他们意想不到的是我们总会因为这种批评而更加“讨中有个近侍对他说道：‘请您让我去买吧。'国君就派他 厌”父母，与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和朋友商去了。三个月后他终于找到了千里马，马已经死了， 量的语气，赞赏的视角，激励代替批评，表扬代替斥责，他）用五百金买了那匹马的头，返回去把此事报告结 心平气和地跟儿子交流，进而达到好的教育效果，使得国君。国君大怒道：‘我要的是活马，死马有什么用，而 傅聪对父亲给予的爱越来越容易接受，顺