第四单元 崇尚法治精神-2021-2022学年道德与法治八年级下册单元复习课件(部编版)

2022-06-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.74 MB
发布时间 2022-06-17
更新时间 2022-06-17
作者
品牌系列 -
审核时间 2022-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33934081.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

坚持宪法至上 维护宪法权威 保障宪法实施 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 公民的基本权利与基本义务 我国的国家制度与国家机构 坚持依宪治国 加强宪法监督 增强宪法意识 崇尚宪法精神 第一单元 第三单元 第二单元 第四单元 认同宪法核心价值,初步理解宪法精神。 依法行使基本权利,依法履行基本义务。 中国特色社会主义制度保障人民当家作主. 形成尊重自由平等、维护公平正义的意识. 教材的逻辑结构 1 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第八课 维护公平正义 自由 内涵 含义 在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利 自由与法治的关系 法治标定了自由的界限 法律面前 人人平等 平等享有权利,平等履行义务 法治是自由的保障 权益受到保护,违法予以追究 平等 自由平等的真谛 同等情况同等对待 不同情况差别对待 自由是有限制的 3 珍视自由 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等的行为 践行平等 自由平等的追求 反对特权 珍惜宪法和法律赋予我们的权利 依法行使权利 4 公平 正义 公平正义的价值 内涵 含义 价值 个人生存和发展的重要保障 价值 社会制度的重要价值 社会稳定和进步的重要基础 社会和谐的基本条件 含义 要求 权利公平、规则公平、机会公平 依法保障人们的正当权利 惩恶扬善,维护社会公共利益 对弱者给予必要的扶助 处理事情合情合理、不偏不倚 促进社会进步、维护公共利益行为 5 坚守公平 守护正义 公平正义的守护 个人维护公平 制度保障公平 立法方面:公平对待每个人 司法维护正义 确保司法过程和结果合法、公正 司法方面:切实维护其合法权利 推进司法改革 个人守护正义 敢于斗争 讲究策略 以公平之心为人处世 敢于对不公平说“不”,合理合法 6 自由就是想做什么就做什么 ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。 ②自由受到道德、纪律、法律等社会规则的约束 ③无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 易混易错 1、自由的含义 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 7 考点精讲 2、如何正确认识自由 ( P99 - P100 ) 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由在法律上的体现,就是

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