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考纲解读
1.参考系、质点(Ⅰ)
2.位移、速度和加速度(Ⅱ)
3.匀变速直线运动及其公式、图象(Ⅱ)
实验一:研究匀变速直线运动
1.匀变速直线运动的有关概念、规律是本章的重点,匀变速直线运动规律的应用及运动图象是本章的难点。
2.注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理。
3.本章规律较多,同一试题往往可以从不同角度分析,得到正确答案,多练习一题多解,对熟练运用公式有很大帮助。
第讲 描述运动的基本概念
[教材阅读指导]
(对应人教版必修1的页码及相关问题)
P9~10阅读教材:物体在什么时候可以看成质点?必须是小物体吗?能否说跳水运动员一定不能看成质点?
提示:当物体的大小和形状对研究的问题几乎没有影响时,可以将物体看做质点;不一定;不能。
P10图1.14,两人对从飞机上落下的物体运动的描述谁对?在研究问题时我们考虑参考系的运动吗?
提示:都对,只是所选参考系不同;不考虑。
P13路程与运动过程有关吗?位移与运动过程有关吗?我们学过的矢量都有哪些?
提示:有关系;没有关系;速度、线速度、角速度、加速度、位移、力、冲量、动量、电场强度、磁感应强度等。
P13[思考与讨论],怎样在坐标系上表示位移?位移正负的含义是什么?
提示:初位置指向末位置的有向线段;与规定的正方向相同或相反。
P15~16速度是表示什么的物理量?速度大说明什么?平均速度对应一段时间,瞬时速度呢?阅读表格,了解常见物体的速度的大体数值。
提示:速度是表示物体运动快慢的物理量;速度大说明物体运动得快;平均速度对应一段时间,瞬时速度对应某个时刻或某个位置。
P25[思考与讨论],加速度描述什么?加速度大说明什么?
提示:加速度描述物体速度变化的快慢;加速度大说明物体速度变化快。
P26~27课本底图,你能根据飞机间距的关系做出什么判断?
提示:飞机正在加速前进。
P27~28加速运动与减速运动的加速度与速度方向有何关系?如何从速度图象中看加速度?
提示:若a的方向与速度方向一致(都为正或都为负),则为加速运动,反之为减速运动;vt图象中斜率表示a(斜率正负表示a的方向,斜率的绝对值表示a的大小)。
知识点 参考系、质点 Ⅰ
1.参考系
(1)定义:在描述物体的运动时,用来做参考的物体。
(2)参考系的选取
①参考系的选取是任意的,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,通常选地面为参考系。
②比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系。
③对于同一物体,选择不同的参考系结果可能不同,可能相同。
2.质点
(1)定义:用来代替物体的有质量的点。
(2)把物体看做质点的条件:物体的大小和形状对研究的问题的影响可以忽略不计。
知识点 位移、速度 Ⅱ
1.位移和路程
定义
区别
联系
位
移
位移表示物体的位置变化,它是从初位置指向末位置的有向线段
(1)位移是矢量,方向由初位置指向末位置;
(2)位移与初、末位置有关
(1)在单向直线运动中,位移的大小等于路程;
(2)其他情况下,位移的大小小于路程
路
程
路程是物体运
动轨迹的长度
(1)路程是标量,没有方向;
(2)路程与路径有关
2.速度和速率
(1)速度:物体的位移与发生这个位移所用时间的比值。
①定义式:v=,单位:m/s。
②矢量性:速度是矢量,既有大小,也有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是物体运动的方向。
③物理意义:表示物体位置变化快慢的物理量。
(2)平均速度:物体在某一时间间隔内运动的位移与所用时间的比值,即=。只能粗略地描述物体运动的快慢。平均速度是矢量,方向就是物体位移的方向。
(3)瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置的速度。表示物体在某一时刻或某一位置的运动快慢程度。瞬时速度是矢量,方向即物体在这一时刻或这一位置的运动方向。能够精确地描述物体运动的情况。
(4)速率:瞬时速度的大小叫速率,是标量。
(5)平均速率:指物体通过的路程和所用时间的比值,是标量。
知识点 加速度 Ⅱ
1.定义
速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
2.定义式
a=,单位:m/s2。
3.方向
加速度为矢量,方向与速度变化量的方向相同。
4.物理意义
描述物体速度变化快慢的物理量。
一 堵点疏通
1.研究物体的运动时,只能选择静止的物体做参考系。( )
2.体积很大的物体,不能视为质点。( )
3.做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程。( )
4.某物体在一段时间内的平均速度为零,其平均速率不一定为零。( )
5.加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大。( )
6.甲的加速度a甲=3