精品解析:2021-2022学年山西省晋中市左权县人教版六年级下册期末模拟测试数学试卷

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2022-06-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 左权县
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2022-06-16
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33918159.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

左权县小学六年级第二学期数学学科试卷 (满分:100分,考试时间:90分) 一、我会填。(每空1分,共24分) 1. 截止2022年4月23日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠疫苗约3329766000剂次,横线上的数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )。 2. ( )÷40=2∶5==( )%=( )折=( )成。 3. 酸奶,口感稠稠的,香味浓郁,它的包装盒上标着“净含量:200±2g”,表示合格质量最多是( )g,最少是( )g。 4. 把下面的长方形以3cm边所在直线为轴转一周,得到一个( ),它的高是( )cm,底面积是( )cm2。 5. 合理储蓄利国利民,2022年3月,明明把3000元压岁钱存入建设银行,存期两年,年利率2.25%,到期后明明可以取回( )元。 6. 如图:圆柱形容器的底面积和圆锥形杯口的面积都是50cm2,将圆柱形容器里的橙汁倒入圆锥形杯中,可以倒满( )杯。 7. 如图,一个底面直径为4dm,高为5dm的圆柱,把它的底面平均分成若干扇形,然后切开拼成一个近似长方体,我发现:这个长方体的长是( )dm,高是( )dm,表面积比原来增加了( )dm2。 8. 一幅地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),在这幅地图上量的A、B两地距离是3.2厘米,实际距离是( )千米。 9. 全国人民“绿色出行”意识不断增强,爸爸妈妈每天坐公交车上下班,小明每天步行上下学,步行一天总共用时30分钟,平均步行速度为50米/分,全年上下学时间按200天计算,一年上下学步行( )千米。 10. 某小学开展“阳光体育”活动,六1班全体同学分别参加了乒乓球、篮球、巴山舞三个项目的活动,陈老师统计了该班参加这三项活动的人数,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图,从中可以知道: (1)六1班共有( )人。 (2)参加乒乓球活动的人数是( )人。 (3)参加篮球的人数占全班人数的( )%。 二、我会选。(每题2分,共16分) 11. 涂色部分的面积大约占圆面积的( )。 A. 40% B. 25% C. 12.5% D. 90% 12. 我在研究三角形的内角和时,所得结果相对不太准确的方法是( )。 A. 测量 B. 剪拼 C. 推理 13. 甲数的等于乙数的,甲数和乙数比较( )。 A. 甲数大 B. 乙数大 C. 不能比较大小 14. 下面几种说法,不正确的是( )。 A. 正方形面积与边长不成反比例 B. 圆是轴对称图形 C. 1.6÷0.4=4,1.6就是0.4倍数 D. 2022年全年有365天 15. 疫情期间,妈妈把5克“84消毒液”溶解在120克水中,“84消毒液”和水重量比是( )。 A. 1∶20 B. 20∶21 C. 1∶24 16. 图①和图②中的三角形均为等边三角形,图①中小三角形的面积是大三角形的( )。 A. B. C. 17. 在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同. A. 2 B. 4 C. 6 18. 如图图形中,空白部分与阴影部分周长相等但面积不相等的是( )。 A. B. C. 三、我会算。(共24分) 19. 直接写出得数。 0.6÷= 7∶35= 1+25%= 6.4-4= ×5÷×5= 23= 20. 解方程。 ∶x=0.25∶2 x-8×0.5=16 21. 计算下面各题,能简算的要简算。 25××× 1.3×0.2+7.7× 13.92+2.81-9.92 ×[÷(+)] 四、我会画。(每小题2分,共6分) 22. 下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。 (1)用数对表示B的位置 B( ),把图①按2∶1的比放大。 (2)把图①绕B点逆时针旋转90° (3)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。 五、实践与创新。(共5分) 23. 小丽想准确量出圆锥的高,请你结合自己的经验说说自己的测量方法。(可以写出来,也可以画出来) 24. 小明把一瓶矿泉水喝了一些后,把瓶盖拧紧倒置放平 ,我们可以利用体积不变的特性 把不规则图形转化成规则的图形来计算出小明喝了多少水。你还能举一个转化的例子吗?并用你喜欢

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