前言-2022-2023学年新教材高中地理必修第一册【金版教程】作业与测评课件PPT（湘教版）

前言　走进地理学　 基础演练精准突破 考点一　地理学及其应用 考向1　地理学的含义 地理学是研究人类赖以生存的地理环境及地理环境与人类活动的关系的一门基础学科。据此完成1～2题。 1．(综合思维)根据地理学研究对象的差异，人们习惯上将地理学分为(　　) A．自然地理学和人文地理学 B．自然地理学和经济地理学 C．区域地理学和人文地理学 D．自然地理学和区域地理学 解析　根据地理学研究对象的差异，人们习惯上将地理学分为自然地理学和人文地理学。 2．(综合思维)地理学主要研究地球的表层，地球的表层系统由四大地理圈层构成，四大地理圈层是指(　　) ①大气圈　②土壤圈　③岩石圈　④生物圈　⑤水圈　⑥智慧圈 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．①③④⑤ 解析　四大地理圈层是指大气圈、岩石圈、生物圈和水圈。 考向2　地理学的应用 地理学在生产生活实践中应用广泛。据此完成3～4题。 3．(综合思维)地理学的应用领域包括(　　) ①农业布局　②环保法规　③野外考察　④生态环境保护　⑤汽车制造　⑥防灾减灾 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．①③④⑤ 解析　农业布局、野外考察、生态环境保护和防灾减灾都是地理学的应用领域。 4．(人地协调观)在上海浦东机场建设过程中，地理学发挥了重要的作用，主要表现不包括(　　) A．浦东机场选址 B．节约土地资源 C．规划候鸟路径 D．开通国际航线 解析　在浦东机场选址、节约土地资源、规划候鸟路径等方面，地理学都发挥了重要作用；开通国际航线是浦东机场建成以后的工作，地理学可为其提供决策依据。 考点二　地理信息技术的应用 考向1　地理信息技术及其应用 1988年大兴安岭发生了特大森林火灾，“3S”技术在灾害的监测和处置中发挥着重要的作用，据此回答5～6题。 5．(综合思维)与传统地图相比，地理信息系统能通过了解某地物随时间变化的过程，分析该地物的(　　) A．发展趋势 B．地理位置的变化 C．历史意义 D．区域地理特征 解析　与传统地图相比，地理信息系统能随时间变化实时更新数据，从而能够分析地理事物的发展趋势。 6．(综合思维)本次火灾中地理信息系统可进行(　　) A．获取火灾数据信息 B．灾害分析并建立模型 C．交通指挥调度 　D．发现燃烧的烈火 解析　地理信息系统利用遥感技术、全球卫星导航系统等提供的地理数据，进行自然灾害的动态监测、预报预警，快速确定受灾范围及受灾情况，为制定减灾预案、评估灾害损失和指导灾后恢复重建等提供依据。 考向2　遥感技术及其应用 2018年8月，欧洲航天局发射了全球首颗用于测量地球低层大气风速和风向的“风神”卫星。下图为该卫星工作原理示意图。据此完成7～8题。 7．(人地协调观)“风神”卫星将有助于(　　) A．减缓全球变暖 B．监测地震活动 C．预防暴雨洪涝 D．阻止台风侵袭 解析　“风神”卫星可用于测量地球低层大气风速和风向，监测大气状况，进行天气预报，发布灾害预报，可以预防暴雨洪涝，C项正确。 8．(综合思维)利用“风神”卫星可以为抗灾救灾提供依据，主要是“风神”卫星可(　　) A．分析灾害的原因 B．判断重灾区的位置 C．制定救灾方案 D．及时获取灾害信息 解析　利用遥感技术可及时获取灾害信息。 考向3　全球卫星导航系统及其应用 我国的“北斗卫星导航系统”在环境监测、资源调查、灾害监测中应用越来越广泛。据此回答9～10题。 9．(综合思维)“北斗一号”不间断地发回各种灾情和救援信息，主要是利用了“北斗一号”的(　　) A．全球性 B．全能性 C．全天候 D．高精度 解析　“北斗一号”不间断地发回各种灾情和救援信息。“不间断”主要是利用了这一技术的全天候工作特征，故C项正确。 10．(综合思维)被困的居民可以利用手机发出求救信号，主要是手机具有的特殊功能是(　　) A．彩信 B．GNSS定位 C．求救 D．拍照 解析　救援人员根据求救信号成功找到求救者是借助手机的GNSS定位功能。 核心素养综合探究 探究一　综合思维 阅读材料，探究下列问题。 2018年8月29～30日，2018年中国地理学大会在陕西西安召开。本次大会由中国地理学会、陕西师范大学共同主办，来自国内外4 000余名地理学人齐聚古城，分享新发现、交流新思想、探讨新问题。 本次大会内容丰富，以专家讲解、主题讨论等形式呈现。重点讲解和探讨了长江经济带、黄土高原及“一带一路”生态建设、绿色发展、灾害治理方略、城市可持续发展研究新动态、青藏高原隆起、行星风沙科学研究、乡村振兴战略等内容。 (1)地理学一般分为自然地理学和人文地理学，请指出自然地理学和人文地理学的主要分支学科。 (2)据材料归纳地理学的应用领域。 成果展示　(1)