内容正文:
你喜欢读什么书?
为什么?
在阅读过程中,你会关注什么?
如何读小说?
内容(目录、序言、正文、后记……)
故事情节、主要事件
人物形象
主题思想
作者生平、写作背景
……
(通读、精读)眼
(复述、交流)口
(旁批、查阅)手
(体悟、质疑)脑
……
读什么
怎么读
华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”。
如何读整本小说?
2017年版课标提倡的阅读理念:
独立阅读、自主阅读、个性化阅读、多角度有创意的阅读、多重对话……
有计划、有行动、有质量
《钟楼怪侠》
《巴黎圣母院》
《钟楼怪人》
巴黎圣母院
【法 雨果】
纠缠的命运——
学习目标:
1、初步了解故事梗概与人物特点
2、根据故事情节、人物关系和时代背景把握写作意图
3、学习美丑对照原则
阅读教材“作品导读”的1—5段,
1、分别复述爱斯梅拉达与其他四位男性之间的故事情节;
2、构建主要人物关系图(注意人物身份)
请分别复述爱斯梅拉达与其他四位男性之间的故事情节
甘果瓦看见爱斯梅拉达被卡西莫多劫走,被吓晕了
爱斯梅拉达与甘果瓦结为名义上的夫妻,救了甘果瓦一命
甘果瓦被弗洛罗欺骗,把爱斯梅拉达带出圣母院,间接导致爱斯梅拉达被抓住
卡西莫多受弗洛罗指使劫走爱斯梅拉达
爱斯梅拉达不计前嫌给卡西莫多送水喝
卡西莫多把爱斯梅拉达救进圣母院,以逃避世俗法律,并竭力保护照顾她
卡西莫多把弗洛罗从钟楼顶上推下来摔死,自己收敛了爱斯梅拉达并与她同葬。
与甘果瓦
与卡西莫多
皇家弓箭队队长弗比斯救出爱斯梅拉达,爱斯梅拉达爱上弗比斯
弗比斯与爱斯梅拉达约会被刺,爱斯梅拉达被当作女巫判处死刑,弗比斯却不闻不问
弗洛罗窥伺爱斯梅拉达的美貌,意欲占有她,几次派人劫持爱斯梅拉达
弗洛罗在遭到爱斯梅拉达的坚决拒绝后,叫来官兵抓走了爱斯梅拉达,她被执行了绞刑
与弗比斯
与弗洛罗
请分别复述爱斯梅拉达与其他四位男性之间的故事情节
救与被救
害与被害
甘果瓦
(穷诗人)
(皇家弓箭队队长)
弗比斯
(敲钟人)
卡西莫多
义父子
弗洛罗
(副主教)
?
爱慕、仰慕、贪慕
痴慕
爱丝美拉达
爱与被爱
救与被救
害与被害
她个儿并不高,但是她优美的身材亭亭玉立,看起来仿佛很高似的。她的头发略带褐色,但是可以想象在阳光下一定是象罗马妇女和安达路斯妇女一般闪着漂亮的金光。她那双小脚也是安达路斯式,穿着精美的鞋