精品解析：山西省侯马市2020-2021学年七年级下学期期末语文试题

侯马市2020-2021学年第二学期期末考试七年级语文试题（卷） 说明：本试卷考试时间150分钟，分值120分 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） 得分 一、语言积累与运用（27分） 1. 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。考试是一时的事情，学习是一生的事业。请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。 2. 在下面横线上默写出相应的句子。 （1）念天地之悠悠，________________________！（《登幽州台歌》陈子昂） （2）__________________________，柳暗花明又一村。（《游山西村》陆游） （3）___________________________，草色入帘青。（《陋室铭》刘禹锡） （4）有约不来过夜半，________________________。（《约客》赵师秀） （5）商女不知亡国恨，____________________________。（《泊秦淮》杜牧） （6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，__________________？（《河中石兽》纪昀） （7）《己亥杂诗》（其五）中诗句“_________________，_________________”表现了龚自珍虽载着“浩荡离愁”辞官还乡，但仍关心国家的前途和命运。 （8）《木兰诗》中概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：____________________，____________________。 孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老”综合性学习活动，完成下面小题。 “百善孝为先”，孝是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然理所当然应该继承和发扬孝亲敬老的优良传统。为了培养同学们心存感恩、孝敬父母、孝敬长辈、回报社会的美好品德，我班特意开展“孝亲敬老”的综合性学习活动，请大家积极参与，努力做到能与父母和长辈“心有灵犀”。 3. 以上是小丽写的“孝亲敬老”综合性学习活动的开场白，下面关于开场白内容表述不恰当的一项是（ ） A. “心有灵犀”指彼此心意相通。 B. 上文加点的词语“的”“为了”分别是助词、介词。 C. “孝亲敬老”“炎黄子孙”“心存感恩”“积极参与”四个短语的结构都是相同的。 D. 画横线处语言不简明，可以修改为“理所应当”。 4. 请帮助班里一位同学完成手抄报的剩余部分。 标题①_______________ 标题②“孝”的对联 孝，上半部分是甲骨文“老”的省略，意思是长发长者。子，后代。老人在上，小子在下，表示儿孙搀扶老人。造字本义：儿孙搀扶老人，服从和奉养父母、长辈。 上联：忠孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业时代精神； 下联：小孝持家，__________________ 5. 下图是班长最终确定的“敬老爱老我先行”宣传海报，请分析这张海报的新颖之处。说明：海报中的爱心图案和“×”是红色。 6. “冬温而夏清，昏定而晨省”是古人“事亲以礼”的日常表现，你认为孝顺父母需要体现在日常生活中的琐碎细节吗？请说说理由。 二、阅读（53分） （一）（18分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 望岳（杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 爱莲说（周敦颐） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 7. 请给下列句中字标注读音 （1）决眦入归鸟____________ （2）不蔓不枝____________ 8. 下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A. 中通外直 勇往直前 B. 晋陶渊明独爱菊 一花独放 C. 陶后鲜有闻 鲜为人知 D 一览众山小 不负众望 9. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 （2）莲之爱，同予者何人？ 10. 《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山________________ 的景色和高大巍峨的气势，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人__________________勇攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。《爱莲说》通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花高洁的品质，表现了作者不慕名利、__________的美好情操。 竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性