09 期末综合诊断检测-2020-2021学年五年级下册科学【一卷通】核心素养评价(青岛版)

一卷通® 多种多样的生物非常重要。 QD·科学 五年级·下册 5.物质发生变化时，一定生成新物质。 ( 期末综合诊断检测 6.天空中每一颗恒星都属于某一特定星座。 ( 时间：60分钟满分：100分 7.创意来源于生活，服务于生活。 题序 四 总分 等级 拟 得分 目选择大乐园（每题3分，共18分） 1.一项工程往往由多个系统组成。在隧道工程中，一般不需要的系统 州 同学们，相信经过一个学期的学习，你一定解开了很多疑惑，收获了很多科学知识 是( )。 吧？ 下面请你展示一下自己的收获。 A.照明系统 Q填补小能手（每空2分，共28分） B.通风系统 1.长时间读书、写字或思考问题，常会感到头晕、头痛和头脑不灵活，为 C.供暖系统 了保护大脑必须注意 2.用导线缠绕铁钉能做成电磁铁，根据同类物质的性质，用( )代替 2.心脏总是在有规律地 和 铁钉应该也能做成电磁铁。 降温到该 A.干木棍 B.铜棒 C.玻璃棒 3.为了达到灭火的目的，需要 物质的燃点以下。 3.小红同学在超市买了一只巴西龟，现在她想在附近的小河里把巴西 4.小马达里由 和 构成的装置是电磁铁。 龟放生。从生态保护的角度，你支持下列哪种说法？()。 5.铁遇到醋、盐水，生锈的程度会 ,速度会 A.不可以直接在附近的小河里放生，因为巴西龟会破坏生态平衡 0 6.人们把动、植物之间的食物联系叫 ,它们相互交错，就形成了 B.可以放生，这样可以使巴西龟回归自然 。 这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的 C.可以放生，巴西龟和普通乌龟没有区别，可以和谐相处 4.若要做一个观星箱，下列图中( )是钻观察孔这一步骤。 7.北斗七星中，距离地球最近的是 ,最远的是 0 Q我是小法官（每题2分，共14分） 1.神经系统是由脑、脊髓和周围神经共同组成的。 ) 2.在存放氧气瓶的地方，通常会有“禁止撞击”“禁止烟火”“易燃易爆” A B C 等标识。 () 5.下列诗句或谚语描述的变化属于生成新物质变化的是( 3.磁铁有南极和北极，电磁铁没有南极和北极，但电磁铁的磁力大小可 A.千里冰封，万里雪飘 以改变。 B.只要功夫深，铁杵磨成针 4.每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边 C.野火烧不尽，春风吹又生 33 34 6.以下不属于二氧化碳性质的是()。 2.小雪和同学去野外探险，在晴朗的夜晚迷了路。请你根据我们所学的 A.使澄清的石灰水变浑浊 星空知识，帮助他们找到正确的方位。 B.支持燃烧 C.比同体积的空气重 四机智排排序(8分) 请在图片下标出灭火器的正确使用顺序。 六趣味实验（每空2分，共20分） 五思维训练营（每题6分，共12分） 些 1.过马路时，我们要遵守交通规则，根据红绿灯的指示行走。请你根据 实验目的：探究影响电磁铁磁力大小的因素。 所学知识分析一下，我们是如何接受红绿灯信号并安全过马路的。 实验材料： 、铁钉、 等。 实验步骤： 1.把导线按照 (填“相同”或“不同”)方向缠绕在铁钉上，接通 电路之后用铁钉去吸引曲别针。 2.保持绕线圈数不变，增加或减少 ,接通电路之后去吸引擗 曲别针，对比电池多少对铁钉吸起曲别针数量的影响。 3.保持 不变，增加或减少导线在铁钉上的绕线圈数，接通电路 之后去吸引曲别针，对比绕线圈数多少对于吸起曲别针数量的影响。 实验现象：改变 和 ,吸起曲别针的数量会有 明显变化。 实验结论：电磁铁的磁力大小与 和 有关。 635 360参。考、答、案 （部分答案不唯一） 第一单元核心素养评价上三1.B2.c3.c4.B5.A6.A六、制作材料：纸盒8.√ -，1.脑脊髓周围神经2.神经四、□可「了且=C制作步骤；除果内壁加标记线销观察孔2.c3.A4.C5.A6，B7.C8.A 3.左侧大_小左心房右心房一左心室一右、使用方法：1.不能2.小孔9.C 观察记录：B四、25134 心室探究思考；1.A-2.B五、┌□—b 磁力大， 4.记忆力下降注意力不集中期中综合水平测试 5.行动思想情感提起灭上「拔下保）「对准火源〕，用力压感觉听觉视觉运动2.脉搏 磁力小： 三1.×_2.√3.√4.×5.√6.×火器了（险销了「根部扫射下手柄3.119-4.发光一发热冒烟 三，1.A-2.B3，B4.C=5.C6.B五、1.发生火灾时，首先要保证自身安全；不能乘坐电不变逆时针6.银河 四、（大脑）梯；穿过浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻，并使身体二、√2.×～3.×-4.×5.×6.√ ………………… ______ 贴近地面；还可以披上湿被褥；等等。三1.B2.C3.B4.A-5.B6.B7.A=8.A 一(小脑）2.植树造林、低碳出行、工厂里安装废气净化系统、四+ 磁力小⋮ 秸秆再利用等。 （脑干）六、(一)1.缓慢“有“上升 五