内容正文:
课时作业(7) 人脑的高级功能
[对应学生用书P109]
一、单项选择题
1.下列各个神经中枢中,其中是人类所特有的是( )
A.呼吸中枢 B.心血管中枢
C.语言中枢 D.排尿中枢
C [人脑的高级功能,除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,即语言中枢是人类所特有的,A、B、D三项均错误, C项正确。]
2.某人大脑的某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。大脑受损的区域可能是( )
A.运动语言中枢 B.书写语言中枢
C.视觉语言中枢 D.听觉语言中枢
C [运动语言中枢受损后,病人不能表达思想,该病人可以表达自己的思想,A错误;书写语言中枢受损后,病人不能书写,该病人读不懂报刊,B错误;视觉语言中枢受损后,病人不能读懂报刊上的新闻,C正确;听觉语言中枢受损,病人不能听懂别人的说话,该病人能听懂别人的谈话,D错误。]
3.学习和记忆是脑的高级功能之一,下列说法错误的是( )
A.短期记忆不断地重复可能会形成长期的记忆
B.通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆
C.学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成
D.短期记忆与新突触的建立有关
D [短期记忆与神经元的活动及神经元之间的活动有关,长期的记忆与新突触的建立有关,因此短期记忆不断地重复可能会形成长期的记忆,A正确;通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆,B正确;学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成,C正确;长期记忆与新突触的建立有关,D错误。]
4.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是( )
A.躯体运动中枢 B.视觉语言中枢
C.听觉语言中枢 D.运动语言中枢
D [大脑受伤导致病人不能说话但能听懂别人的话,说明受损的是大脑皮层言语区的S区,称为运动性失语症,故D项正确;躯体运动中枢受损,会导致躯体运动发生障碍,A项错误;视觉性语言中枢受损,不能看懂文字,但能写字和听懂别人谈话,也会说话,B项错误;听觉性语言中枢受损,不能听懂别人谈话,但能看懂文字,也能讲话,故C项错误。]
5.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( )
A.学习和记忆相互联系,不可分割
B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C.学习和记忆的中枢位于下丘脑
D.记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程
C [学习和记忆相互联系,不可分割,动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大,A正确;学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成,B正确;学习和记忆的中枢主要位于大脑皮层,而不是下丘脑,C错误;记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程,D正确。]
6.关于学习和记忆的说法正确的是( )
A.学习是人类特有的能力,记忆是很多动物都具有的能力
B.学习和记忆涉及神经元之间的联系及突触的建立
C.大脑皮层下海马区受损,主要影响长期记忆
D.第一级记忆经重复不能转变为第二级记忆
B [动物也有学习的能力,A错误;学习和记忆涉及神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成,其中短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关,B正确;大脑海马区受损,主要影响短期记忆,C错误;第一级记忆经重复可转变成第二级记忆,D错误。]
7.同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时,直接参与的高级神经中枢主要有( )
①下丘脑 ②H区(听觉性语言中枢) ③S区(运动性语言中枢) ④V区(视觉性语言中枢) ⑤W区(书写性语言中枢)
A.①③ B.④⑤ C.②④ D.②③
D [同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式,故译员主要是翻译及听讲,因此其参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区(运动性语言中枢)和大脑皮层H区(听觉性语言中枢),故选D。]
8.下列生理现象中,与大脑皮层的功能无直接联系的是( )
A.某人脑部受伤,患听觉性失语症
B.某人掉入冰湖中,产生冷的感觉
C.人在吃东西时,口腔分泌唾液
D.健康的成年人能有意识地控制排尿
C [语言中枢位于大脑皮层,与大脑皮层的功能有关,A错误;冷觉中枢位于大脑皮层,B错误;吃东西时,口腔分泌唾液为非条件反射,中枢位于脊髓,C正确;成年人能有意识地控制排尿是通过大脑皮层进行的,D错误。]
二、不定项选择题
9.下列关于神经系统结构与功能的叙述,正确的是( )
A.K+外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因
B.兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构
C.位于大脑皮层的