第1部分 第6章 第13讲 水循环与陆地水体间的相互关系-【金版教程】2023高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，人教经典版）

第6章 地球上的水 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 1 第13讲　水循环与陆地水体间的相互关系 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 2 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 1 落实必备知识 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 4 　　水循环 1．水循环的类型和环节 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 类型 环节名称 海上内循环 A蒸发，B___________ 海陆间循环 A蒸发，C____________，D降水，E_____________，H__________，G____________ 陆地内循环 I________，F_____________，D降水 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 2．水循环的地理意义 (1)联系大气圈、水圈、生物圈和岩石圈。 (2)促进水体更新，使水资源得以再生。 (3)维持全球水量_________。 (4)不断塑造___________。 (5)缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。 (6)影响全球的气候和生态。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 　　陆地水体间的相互关系 1．相互联系的陆地水体 (1)水圈：由海洋水、___________、大气水组成。 (2)陆地水的类型 ①地表水：包括河水、__________、沼泽水、冰川、生物水等地表水体。 ②地下水：是指埋藏于地表以下的水。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 2.陆地水体的相互关系 (1)河流与湖泊 ①洪水期：_______补给_______。 ②枯水期：_______补给_______。 (2)河流与地下水 ①丰水期：_______补给_________。 ②枯水期：_________补给_______。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 (3)河流与冰川、积雪 ①冰川、永久积雪：夏季气温高，冰川融水量大，河流径流量_______。 ②季节积雪：春季气温回升，积雪融化，河流出现_______。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 3．河流的补给来源 (1)大气降水补给。其流量变化特点与_________变化特点一致。 (2)永久性积雪和冰川融水补给。其流量变化特点与气温变化特点一致，汛期主要出现在_______季。 (3)季节性积雪融水补给。其流量变化特点与气温变化特点一致，汛期主要出现在_______季。 (4)地下水补给。是河流最稳定而可靠的补给来源。 (5)湖泊和沼泽水补给。 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 2 提升关键能力 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 12 关键能力1 水循环与人类活动 1.水循环的类型 类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 发生领域 海洋和陆地之间 陆地和陆地上空之间 海洋和海洋上空之间 主要环节 及示意图 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 特点及意义 最重要的水循环类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生 循环水量少，补给陆地水的水量很小，对干旱地区非常重要 循环水量最大，对全球的热量输送有着重要作用 典例 长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送 塔里木河流域的降水 降落在海洋上的雨水(如未登陆的台风) 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 2．影响水循环的主要因素 (1)影响蒸发(蒸腾)的因素 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 (2)影响地表径流的因素 影响因素 对地表径流的影响 年降水量 决定地表径流流量大小的最主要因素 流域面积 (支流数量) 与地表径流流量呈正相关 植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 地质条件 (土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量 蒸发 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 人类活动 沿岸取水会导致径流量减少 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 (3)影响下渗的因素 落实必备知识 提升关键能力 突破地理技能 课时作业 3．人类活动对水循环的影响 改变地表径流 人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态 影响地下径流 人类对地下水资源的开发利用，局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等 落实必