专题26 活板-【学霸夯基】2021-2022学年七年级语文下册同步练习

学霸夯基——部编版语文七年级下册 活板 班级： 姓名： 一、选择题 1．我能正确的朗读课文。 (1)下列朗读节奏不正确的一项是（     ） A．自/冯瀛王/始印五经。 B．满铁范/为一板，持/就火炀之。 C．则/以一平板/按其面。 D．则/以纸/帖之，每韵/为一帖，木格贮/之。 (2)下列朗读节奏不正确的一项是（     ） A．每字/为一印，火烧/令坚。 B．先/设一铁板，其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。 C．常作二/铁板，一板印/刷，一板/已自/布字。 D．不以木/为之者，木理/有疏密，沾水/则高下不平。 【答案】(1)D (2)C 【解析】(1) D.有误，“木格贮/之”意为：用木格子把它们贮存起来。“木格”对后面“贮之”起修饰作用，因此正确停顿应为：木格/贮之； (2)C.有误，原句意思为：通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了。“作”为动词，其后“二铁板”为宾语，故此处停顿应为：常作/二铁板；“一板印刷”中“一板”为主语，其后为宾语，故此处停顿应为：一板/印刷；“一板已自布字”中主语为“一板”，其后为谓语，故此处停顿为：一板/已自布字； 2．下列对病句的修改不正确的一项是（     ） A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”） B．在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”） C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。（在“审美”后加上“价值”） D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。（将“探访”改为“探究”） 【答案】B 【解析】B.搭配不当。把“模式”去掉。故选B。 3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（     ） A．没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹，滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。 B．从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上帝保佑呀！我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。 C．可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然……，从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。 D．他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：“劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。” 【答案】B 【解析】A.“残迹”后面的逗号改为破折号； C.“要不然”后面用了省略号就不能再用逗号； D.“感觉到”的内容不是引用，故不用引号； 4．下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（　　） ①在一个宁静的黄昏，郁闷无处发泄的他孑然登上了幽州台。 ②他们得以一展抱负，大显身手，建立不世奇功，流传千古英名。 ③报国无门，兼遭羞辱，被贬军曹的陈子昂满腔热血降到冰点，情绪悲愤到极致。 ④昔日，燕昭王筑起此台，其上放置黄金，招得郭隗、乐毅等贤才来奔。 ⑤他极目望远，忆古思今，不平之气在心中酝酿发酵，化作几行不朽文字喷薄而出。 A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．③①④②⑤ D．③④①⑤② 【答案】C 【解析】③句引出语段所写主人公：陈子昂，应为首句。①句因为他内心悲愤，所以才会登上幽州台排解，故为次句。④句介绍幽州台的由来，紧承①句，应为第三句。②句中的“他们”紧承④句中的“郭隗、乐毅等贤才”，应为第四句。⑤为末句。故语序为：③①④②⑤。故选C。 二、综合性学习 5．古代馆里展出了复原的毕昇发明的胶泥活字。记者团特意邀请该馆负责人李主任作活字印刷术的相关介绍。请你结合下面记者采访稿的片段，完成下面小题 李主任介绍说【甲】他曾整理过相关资料。北宋庆历年间，毕昇根据实践经验在原有雕版印刷基础上大胆创新，发明了胶泥活字印刷技术，即在胶泥片上刻字，一字一印，用火烧硬后，便成活字。这一技术未及推广，毕昇就去世了。他的字印为沈括家人收藏，事迹被记录于【乙】梦溪笔谈【乙】。活字印刷术具有一字多用、重复使用、省时省力、节约材料等优点，比整版雕刻经济方便。活字印刷术①___继承了雕版印刷的某些传统，②___开创了新的印刷技术，对后世印刷术乃至世界文明的进步有着巨大而深远的影响。 （1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是( ) A．【甲】冒号       【乙】引号                       B．【甲】冒号       【乙】书名号