内容正文:
佛山一中2021-2022学年下学期高一级期中考
历史参考答案
2022年5月
一、选择题(本大题共40题,每题1.5分,共60分。)
1.【答案】B【解析】结合所学可知,农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者。随着农业的发展,人们要求有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品。一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业的分工。社会分工的发展和劳动生产率的提高,使人类在满足自己的基本需要之外,有了剩余产品,为私有制和剥削的产生创造了条件。部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。故按出现的先后排序排列正确的是②①④③,故选B。渗透逻辑推理和唯物史观的考察。
2.【答案】D【解析】根据材料“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者”可知,《汉谟拉比法典》强调正义,维护弱者,形式上标榜公平公正和人人平等,故选D项。材料内容主要体现了《汉谟拉比法典》标榜公平正义的特点,但其维护的是奴隶主阶级的统治地位,A项错误;材料内容无法体现《汉谟拉比法典》综合原各城邦立法的特点,B项错误;《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,不能彰显现代法律的人道主义和平等精神,C项错误。
3.【答案】C【解析】古代雅典民主运行方式较为原始,主要是直接民主,法庭的决议也是实现直接民主的形式,材料中陪审员的做法显然受到个人主观情绪的影响,这说明直接民主无法保证法律正义性,故C正确。材料中没有涉及司法审判的问题,排除A;雅典民主政治运行方式较为原始,并不是趋于完善,排除B;材料中涉及的是直接民主的弊端,没有涉及公民法对经济纠纷的调节,排除D。
4.【答案】D【解析】注意审题,逆向选择题“错误的是”,准确掌握课本知识即可。
5.【答案】D【解析】根据材料“那里有爬满青藤的金字塔……有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……难以计数的黄金……直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现”可见这是美洲文明的内容和特点,故直选D则可。
6.【答案】A【解析】“人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多”即说明能够吸收外来文化的文明发展快,影响力可能越大,阿克苏姆文明由于地处非洲东部,有机会和亚洲文明交流,所以在非洲影响非常大,故选A项;大津巴布韦无法与外界有效联系,所以其发展速度慢,才导致被入侵文明所灭,排除B项;8~15 世纪的西非加纳、马里是撒哈拉沙漠以来的强国,经常与北非进行贸易往来,非常发达,排除C项;美洲文明有两大洋天然保护,同时也自绝于欧亚文明,所以没有获得足够的发展,以致于在殖民者到来之时就被灭亡,排除D项。
7.【答案】D【解析】据材料“阿拉伯帝国设立专门机关——‘智慧宫’,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献”,可知阿拉伯帝国的智慧宫世界各地文化的借鉴融合,体现了阿拉伯人对知识的渴望,故选D项;阿拉伯帝国没有征服中国和古希腊地区,排除A项;阿拉伯人在融合借鉴世界各地优秀文化的基础上不断强化自我创新,在医学、数学、文学等领域取得了巨大成就,排除B项;材料主要强调的是阿拉伯帝国对知识的重视,排除C项。
8.【答案】C【解析】据材料“这个时代的欧洲没有一个强有力的政权来统治”,可知庄园经济的存在形成了地方割据的基础,故选C项;在14、15世纪以前,欧洲的王权相对弱小,受到贵族和教会的多重限制,排除A项;庄园经济属于自给自足的自然经济,排除B项;城市是封建领主的领地,但是市民阶级会通过赎买、谈判和暴力斗争的形式获得城市自治权,排除D项。
9.【答案】D【解析】材料意思为当一个人向别人租马时,就和马主人之间建立了一种契约关系,即租马人应该照顾好马,否则应承担相应责任,故选D项。根据所学知识可知,“法律体系”是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体,A项错误;材料未明确马主人是奴隶主,B项错误;材料未提及有什么证据,C项错误。
10.【答案】C【解析】大化二年(646年)正月初一,日本孝德天皇颁布《改新之诏》,正式开始改革,史称“大化改新”。这段文字包含了时间、人物、事件、内容等诸多要素,是历史叙述。“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动,使日本社会环境稳定,经济发展,为以后的繁荣奠定了基础,是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志,这段文本的后半段部分是对历史进行解释