2022年江苏省扬州市江都区华君外国语学校中考三模语文试卷

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2022-06-15
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1 江都区华君外国语学校九年级第三次模拟考试 语文试卷 2022.06 一、积累运用(30分) 1.阅读下面的文字,完成(1)-(7)小题。(11分) 鉴真的坚定鼓舞了众人,当场有 21 人表示愿意同往。随后众人准备船只、干粮,不料 被告发勾结海盗,官府拘禁所有僧众,第一次东渡就这样 A 深孚众望了。随后的 6 年中, 鉴真 4次尝试东渡,经历过长江口沉船,海上遇风暴,被告发,九死一生,双目皆盲。 公元 753 年,鉴真一行秘密乘船沿长江到达苏州黄泗浦(今张家港塘桥镇),悄悄坐上 日本遣唐使的船只,B 栉风沐雨,终于成功抵达日本。在日本,鉴真不但为皇室剃度,在日 本确立了戒律制度,而且把中国的典籍、医药、建筑等文化带到日本,千年以来一直受到日 本人的推 chóng,成为中日文化交流最重要的一位使者。他的很多独到的见解一针见血地 道出了古代中日文化间的深刻差别。 更多的外国人借道扬州南来北往,其中就包括 C 大名鼎鼎的马可·波罗、利玛窦,外 国使团往往也在扬州换船沿运河进京。这些使团中最著名的就是英国马戛.尔尼使团。马戛尔 尼在行记中写道:“在瓜洲渡口望去,江面上的波浪如海涛般 D 汹涌澎湃,呼呼地叫喊, 不停地翻滚,我们还见到了江豚.。” (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(2 分) 推 chóng( ▲ ) 江豚.( ▲ ) (2)语段中加框的四个成语中,使用不.正确..的一项是(3 分)( ▲ ) (3)为语段中画波浪线句子提取主干,正确..的一项是(3 分)( ▲ ) A.他见解深刻 B.见解道出深刻 C.见解道出了差别 (4)对以上文段的语言,分析正确..的一项是(3 分)( ▲ ) A.文中“21人”“典籍”“拘禁”“终于”的词性分别是数量词、名词、动词、连词。 B.“在日本,鉴真不但为皇室剃度,在日本确立了戒律制度,而且把中国的典籍、医药、 建筑等文化带到日本。”这个复句是转折关系。 C.“勾结海盗”“秘密乘船”“大名鼎鼎”“汹涌澎湃”四个短语类型各不相同。 D.“江面上的波浪如海涛般汹涌澎湃,呼呼地叫喊,不停地翻滚,我们还见到了江豚。” 这句话运用了一种修辞。 2.以下感言中对文学作品的理解不完全正确.....的一项(3 分)( ▲ ) A.读《蒹葭》,我们领略了金秋拂晓、清露为霜,瑟瑟秋风、韦丛起伏,茫茫秋水、清澈澄 明的空灵意境之美。 B.读《鱼我所欲也》,我们成为于孟子不为名利左右,坚守本心,含生取义的情怀和担当。 C.读《刘姥姥进大观园》,我们折服于曹雪芹高超的写作技巧,能于一席一饭之间,抓住瞬 间,描绘出众多人物的反应,营造出强烈的喜剧效果。 D.读《假如生活欺骗了你》,我们理解了普希金含蓄的劝告:其实没什么好忧愁的,只要保 持积极乐观的心态,生活中所有的困难都将不复存在。 3.古诗默写(9 分) (一)吟诵古诗文名篇,感受历代志士仁人的风范。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。 ① ▲ ,② ▲ ”是为了正义不惜献身的坚定信念;“安得广厦千万间, ③ ▲ ”是睥睨一切的非凡气度;“④ ▲ ,西北望,射天狼”是 勇往直前的乐观和自信。读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到 的阳光尽是夕阳,“夕阳西下,⑤ ▲ ”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁,⑥ ▲ ”;⑦尽是斜阳,“ ▲ ,寒林空见日斜时”……阳光无所不在,无 地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黃昏, 2 凄迷之景惹动满怀心绪,不禁发出了“⑧ ▲ ?⑨ ▲ ”的感慨。 4.综合运用,阅读下面材料,完成第(1)-(3)题(7分) 材料一:二十四节气之一--- 谷雨(右图) 材料二:传说,张仲景告老还乡时正值冬至。 他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳 朵都冻烂了,便让弟子搭起医棚,盘上大锅, 把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再 用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们 吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。 此后,就有了冬至吃饮子的习俗。 每年 4月 20日前后视太阳到达黄经 30 度时为谷雨 (1) 材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的 哪些内容?(4 分) ▲ (2) 用一句话

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