（二）中古时期的世界 知识梳理--2023届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

二.中古时期的世界 （一）中古时期的欧洲 1．西欧封建社会 （1）封君封臣制度 ①形成条件：社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。 ②内容：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。 ③义务和权利：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。封臣在封君需要时应为封君提供金钱和服兵役，但封君不得侵害封臣的名誉权、人身权和财产权，封君对封臣也有义务，在封臣受外来侵略时，封君应出兵打击。 ④特点：以土地为纽带，层层分封；等级森严，依次主臣关系；契约（相互尽义务），控制力有限。 ⑤影响：A.国王或皇帝是国家的最高统治者，成为西欧社会的统治阶级； B.封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了分裂割据局面。 （2）庄园 ①地位：庄园是中古西欧基本的农业经济组织。 ②内容： 土地类型 经营管理者 权利及义务 领主自营地 领主 提供农民土地； 直接经营领主自营地； 主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序。 农民份地 自由农份地 自由农 缴纳地租，服劳役；法律上自由 农奴份地 农奴 耕种领主自营地，收入归领主； 法律上非自由人，被固着于土地； 自备工具为领主服劳役。 2.中古西欧的王权、城市与教会 （1）王权 ①趋势：衰落→强大（封君封臣制度造成了王权的衰弱，也孕育着统一的力量）。 ②表现： A.15世纪晚期，英格兰逐渐形成了较为强大的王权。 B.法兰西国王击败各地封建主，逐步扩大王室领地，基本完成了法兰西的统一。 C.15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。 ③地位：作为国家名义上的最高统治者，国王被视为最高的领主，法理上拥有高于一般封臣的权力。 ④影响： A.结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一； B.王权集中国家的出现，在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的发展奠定了基础，有利于资本主义的兴起与发展； C.在加强王权的斗争中，法国出现了等级君主制，英国出现了议会君主制。 D.葡、西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。 【拓展】 （1）法国--三级会议与等级君主制 14世纪初，法国国王腓力四世与教皇对抗，召开了由教士、贵族和城市市民为代表组成的三级会议，三级会议支持国王，反对教皇，确立了有权征税的原则。三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段。国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，有利于进一步强化王权。 （2）英国--《大宪章》与议会君主制 13世纪初，英王约翰被迫签署《大宪章》，肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯,同时保障封建主的特权,并适当照顾骑士和市民的利益。13世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力逐渐加强。14世纪中期，英国进入议会君主制时期。国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会向国王请愿的形式，要求国王改善自己的统治。 （2）城市兴起 ①时间：10—11世纪。 ②原因：欧洲社会逐渐走向稳定；封建经济获得一定发展，耕地面积增加;工商业逐渐复兴和繁荣。 ③特点：位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人。 ④自治斗争方式：与封建主谈判；金钱赎买；武装暴动。 ⑤意义： A.政治上：城市的兴起使欧洲出现了新的等级--市民阶级。城市与王权结盟，促使王权加强，市民阶级参与政治，促进了议会制度的出现。 B.经济上：城市推动了商品经济的发展，孕育了资本主义的萌芽。 C.思想上：在西欧城市市民争取自治的过程中，自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒，追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。 D.文化上：随着城市的出现，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。 （3）基督教会 ①经济上：拥有大量庄园和广袤的土地，并向信徒征收什一税。 ②政治上：最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。 ③思想上：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒；控制着人们的精神生活，宗教戒律严重束缚人性发展。 【拓展】 （1）中古西欧的二元社会 中古西欧封建社会是二元社会，以国王为代表的王权与以基督教教会为代表的教权互相依存，共同维护封建秩序。国王依靠教会支持获得政权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威。王权与教权既依存又斗争。 （2）西欧封建社会和中国封建社会的比较 项目 西欧封建社会 中国封建社会 时间跨度 5-15世纪 公元前475年至公元1840年 形成背景 希腊罗马文化、日耳曼民族、基督教影响 小农经济，地大物博，法家思想 政治制度 封君封臣制度 专制主义中央集权 阶级矛盾 领主与农奴 地主与农民 经济制度 庄园制 土地私有，小农经济为主 城市发展 自治传统，起步较晚 无自治权，类型多，发展早