内容正文:
广州市华南师大附中2021-2022学年度第二学期高一历史期末演练卷
第I卷(选择题)
一、单选题(本题20道题,每题3分,共计60分。)
1.苏美尔人在圆筒上雕刻图案,在柔软湿润的黏土上轻轻滚动圆筒,就可以复制图案(下图),永久记录所有者的名字,由此圆筒变成“印章”。任何有财产的人携带印章,滚压出相符的印记,就可以证明自己的权利。据此可知,此时的苏美尔地区( )
①出现了贫富分化 ②发明了字母文字
③进入了文明阶段 ④雕刻技术领先世界
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④
2.据下图,可知当时罗马帝国
A.地跨欧、亚、非三洲 B.奴隶制经济高度发达
C.法律制度已形成体系 D.公民权利能得到保障
3.下表是11-15世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是
国家地区
意大利
法国
英国
苏格兰
西班牙
葡萄牙
德意志
匈牙利
大学数量
20
18
2
3
13
1
16
3
A.全球航路的开辟 B.城市经济的发展
C.宗教改革的扩展 D.近代科学的兴起
4.646年,日本最高统治者颁布改革诏书规定:一切土地收归国家所有,政府把土地按一定标准授予农民,受田农民向国家缴纳田租贡物,并服徭役。这次改革
A.标志日本进入封建社会 B.类似中国西周的井田制
C.与唐朝均田制完全一致 D.效仿西欧的土地庄园制
5.古代美洲的印第安人创造了辉煌灿烂的文明。阅读下表,从中可以得出的结论是
区域
名称
发展历程
主要成就
中美洲
玛雅文明
公元前4世纪前后兴起,3-15世纪兴盛,15世纪中期衰落。
城市建筑宏伟,陶器制作精美,数学和天文历法先进。
阿兹特克
文明
14世纪兴起,16世纪初达到鼎盛。
农业经济发达,都城水渠和道路纵横交错。
南美洲
印加文明
12-13世纪兴起,15世纪末16世纪初达到鼎盛。
全国划分为四大政区,道路系统发达。
A.美洲文明具有多源共生的特点 B.中南美洲产生了世界最早的文明
C.美洲文明都有完善的国家治理 D.自然环境决定美洲文明的独特性
6.有学者在论及欧洲的一次思想解放运动时说:“当教会要求人们受难和屈从但却不能阻挡瘟疫(黑死病)的蔓延时,人们的禁欲观念开始瓦解,自我救赎的行动开始出现。”这反映出当时
A.人们开始放弃对上帝的信仰 B.封建教会的权威受到了质疑
C.宗教改革具备厚实社会基础 D.理性精神成为时代主流思潮
7.《喧哗与骚动》(1929)是美国作家威廉·福克纳创作的长篇小说,福克纳以内战为主要背景,通过一个旧家庭的分崩离析和趋于死亡,在一定程度上,也包含有对资本主义价值标准的批判,真实地呈现了美国南方历史性变化的一个侧面。在书中,你最有可能看到
A.美国陷入资本主义发展的“滞胀”阶段
B.美国国内掀起反二战强烈主张
C.资本主义工商业经济冲击南方上层建筑
D.南方广泛推崇林肯的政治智慧
8.日本学者指出:明治政府通过国民教育贯彻西洋式近代化。日本的近代教育或许在塑造“国民”这一点上是成功的,但是在塑造“公民”这一点上毫无疑问是失败的。这里的“国民”指的是天皇制国家的臣民,“公民”则指的是具有自立性的人民。对此理解最为准确的是
A.日本因明治维新而开始走向近代化 B.日本近代国民教育保留了较多封建残余
C.明治维新导致日本的民族主义泛滥 D.公民意识缺失标志日本教育近代化失败
9.近代法国政权更选频繁,政体也随之反复变换。下图反映了法国共和政体确立的基本历程。这一历程的主要特点是
法国共和制确立过程的示意图
A.短暂、艰难 B.艰难、曲折 C.曲折、首创 D.首创、和平
10.国王和议会的主权之争持续了几十年,“其间有大规模的动荡,有战争,有革命,但是最终解决问题的是不流血的手段”。“不流血的手段”是指
A.英国光荣革命 B.德国宗教改革 C.中国戊戌变法 D.法国大革命
11.下图是漫画《非洲争夺战》,该漫画主要反映了
A.帝国主义列强的侵略扩张 B.非洲已完全沦为殖民地的惨状
C.非洲人民丧失了反抗意识 D.帝国主义列强分赃不均的矛盾
12.某同学撰写的历史小论文关键词有“海地独立”“墨西哥资产阶级宪法”“伊朗立宪革命”“中国辛亥革命”“埃塞俄比亚独立”。据此推断,他研究的主题是
A.亚非拉民族独立运动 B.拉美资产阶级的民主革命
C.动荡不安的国际局势 D.列强加快瓜分非洲的进程
13.“波兰走廊”指的是一战后波兰从德国得到的西普鲁士以及西里西亚和东普鲁士的部分领土。该“走廊”把德国东普鲁士和德国其余部分完全隔开了。关于“波兰走廊”的建立,下列表述正确的是
A.维护了两国间的友好关系 B.使波兰一跃成为世界强国
C.为该地区的和