（七）两宋与辽夏金对峙时期 知识梳理--2023届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

七.两宋与辽夏金对峙时期（916年—1279年） （一）两宋（960年—1279年） 1.王朝概况 （1）960年，后周大将赵匡胤发动兵变夺取帝位，都东京（今开封），史称北宋。 （2）979年，北宋灭亡北汉，结束五代十国分裂局面，完成局部统一。 （3）1005年，宋辽签订澶渊之盟。北宋每年给辽岁币。 （4）1044年，北宋与西夏签订和议，宋朝每年给西夏岁赐。史称“庆历和议”。 （5）1127年，靖康之变，金朝灭掉北宋，徽宗、钦宗被俘虏。同年宋徽宗之子赵构在应天府称帝，后定都临安，史称南宋。赵构就是宋高宗。 （6）1141年，南宋与金订立绍兴和议.南宋每年向金朝缴纳岁贡。 （7）1276年，元军攻入临安，朝廷流亡南方。1279年，崖山海战，南宋灭亡。 2.北宋的政治状况 （1）宋初的统治措施 目的：强化中央集权、维护政权稳定。 措施：①加强中央对地方的控制 A.中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。 B.设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 C.将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 ②分散各级机构的权力 A.在中央，枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政 事为副相。枢密院又与禁军管理机构“三衙”分权。 B.在地方，包括转运司在内，先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制。州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。 ③实行崇文抑武方针 A.罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。 B.大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。 评价： 积极性：有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央 集权。在客观上有利于当时社会经济的发展，为后来封建国家提供了有益 经验。 局限性：制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循 保守的社会风气。 （2）科举制的演变： ①形成了严格的三级考试、三年一考制度。 ②科举录取人数规模扩大。 ③考试手段更加严格，力求做到公平竞争（搜身；弥封；誊录；锁院；别试）。④科举考试向读书人广泛开放，不问家世。 ⑤北宋后期，科举考试采取南北分卷的制度，以维持南北取士人数之大体均衡。 （3）监察制度：宋朝中央设御史台，地方划分路为监察区。宋朝监察制度的重要变化是台谏合一，御史有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权。 （4）户籍制度：宋朝户籍分为主户和客户。主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户。 （5）民族关系 宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。 （6）对外交往 宋朝海路发达，不仅恢复了由唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路，又开辟了由明州到日本朝鲜半岛的航路，泉州成为重要的对外贸易港。 （7）王安石变法 ①背景：A.土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐； B.冗官、冗兵、冗费问题日益突出，形成积贫积弱的局面； C.辽和西夏威胁北宋的安全，民族矛盾尖锐； D.1043年，范仲淹发起的以整顿吏治为宗旨的庆历新政失败； ②目的：富国强兵。 ③性质：是在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行的局部调整，是社会改良性质的改革。 ④开始：1069年，宋神宗任用王安石主持变法。 ⑤内容：富国：青苗法；募役法；市易法；均输法；方田均税法；农田水利法。 强兵：保甲法；保马法；将兵法；设立军器监。 取士：改革科举；整顿太学。 ⑥结果：王安石被罢职，变法措施被废止，变法以失败告终。 ⑦评价： A.积极性：a.增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。b.促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。 B.局限性：a.变法以维护地主阶级统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。b.不可能从根本上摆脱封建统治危机。c.变法过程中用人不当，措施欠妥，加重了百姓的负担。d.加剧了统治集团内部的分裂。 ⑧失败原因：A.改革触动了大地主阶级的利益，遭到强烈反对和破坏；B.王安石用人不当；C.变法操之过急。D.改革从根本上维护封建统治，不少措施加重了人民负担，遭致反对；E.统治者改革态度不够坚定。 ⑨启示： A.要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性；B.对各阶层利益统筹兼顾。C.改革者要注意改革的策略性，关注人民利益。D.改革措施要针对实际情况，行之有效，推行过程中要用人得当；E.改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力；F.要注意改革的渐进性，切勿急于求成。 3.两宋时期的经济 农业：稻麦复种制在南方普及；棉花开始种植；一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，传统自然经济结构有了一定突破。 手工业：制瓷业出现了五大名窑；矿冶业和造船业技术明显进步；南宋时棉纺织业开始出现。 商业：基层市场蓬勃涌现，草市普遍，夜市繁荣，