第5课 工业革命与工厂制度-【备课帮】2022-2023学年高二历史同步精美教学课件（选择性必修2经济与社会生活）

选必二 第二单元 第5课 工业革命与 工厂制度 深圳市高级中学 钟明浩 英国工厂的童工 1 本课 重点 壹 重要名词 手工工场、工业革命、工厂制度、《工厂法》、癸卯学制、工人运动 贰 课程标准 了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化；认识大机器生产、工厂制度、人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响；理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 本单元时间轴 “工业革命”这个词有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的演变；最后，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。也就是说，“工业革命”是指一个历史时期，这个时期导致工业化社会的诞生。 ——钱乘旦：《第一个工业化社会》 机器大生产与 工厂制度 壹 一、机器大生产与工厂制度 1.机器大生产 （1）背景：工业革命前，英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了生产专业化。 （2）确立：18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。 （3）影响：机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳动，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 ◎家庭手工作坊 ◎比较集中的印刷工场 ◎机器大工厂 一、机器大生产与工厂制度 2.工厂制度 （1）原因：随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。 与中世纪农民和鞋匠相比，现代工业对太阳或季节可说是完全不在乎，更重视的是要追求精确和一致。举例来说，在中世纪的鞋店里，每个鞋匠都是从鞋底到鞋扣一手包办。如果某个鞋匠上班迟到，完全不会影响到别人的工作。但如果是在现代的制鞋生产线，每个工人面对的机器都只负责鞋子的一小部分，完成后再交给下一台机器。假设其中某台机器的工人睡过头，整条生产线就得停摆。为了避免这种灾难发生，每个人都得严格遵守确切、共同的时间表。每个工人在完全相同的时间开始上班。不管饿了没，都要在同样的时间午休吃饭。等到换班哨音一响，所有人都得下班回家，不管手上的事情做完了没。 ——尤瓦尔·赫拉利《人类简史》 材料一：1771年，阿克莱特与斯特拉特合作，在德比郡水