2021年吉林省延边州敦化市六年级下学期小升初数学试卷

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普通解析文字版答案
2022-06-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-真题
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 延边朝鲜族自治州
地区(区县) 敦化市
文件格式 DOCX
文件大小 146 KB
发布时间 2022-06-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2021年吉林省延边州敦化市小升初数学试卷 一、填一填。(20分) 1.(2分)2018年,全国有9750000名考生参加高考,横线上的数读作    ,改写成用“万”作单位的数是    。 2.(3分)把上车人数记为正,下车人数记为负.在某站有6人下车记作   人,12人上车记作   人;车上原有18人,现在还有   人. 3.(3分)15cm2=   dm2 0.4时=   分 0.29kg=   g. 4.(4分)   ÷5=0.8==   %=   折. 5.(2分):0.25的比值是   ,化成最简整数比是   . 6.(1分)直角三角形两条直角边分别是5cm和8.4cm,它的面积是    cm2. 7.(1分)一个比例里的两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,另一个内项是    。 8.(3分)六(1)班男生人数占女生人数的,男、女生人数比是(   :   );女生比男生多   %,男生比女生少   %. 9.(1分)某班期中测试及格率为95%,2人不及格,这个班有学生   人. 二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)。(10分) 10.(2分)2016年是闰年.   . 11.(2分)正方体的表面积与棱长成正比例.   . 12.(2分)分数单位为的最小假分数是.   . 13.(2分)折线统计图、条形统计图都能反映出数量的多少。     14.(2分)圆锥体积是圆柱体积的三分之一.   . 三、选一选。(把正确答案前面的序号填在括号里)(10分) 15.(2分)掷一枚骰子,掷出的点数为(  )的可能性最小. A.偶数 B.合数 C.质数 16.(2分)把一个底面直径为2dm的圆柱截成2个小圆柱,表面积(  ) A.增加3.14dm2 B.减少6.28 dm2 C.增加6.28 dm2 17.(2分)下面图形中对称轴最少的是(  ) A.等腰梯形 B.正方形 C.圆形 18.(2分)把如图中的三角形旋转一周后形成的立体图形是(  ) A.圆柱 B.圆锥 C.长方体 19.(2分)把圆割补成近似长方形,下列说法正确的是(  ) A.周长不变,面积增加 B.面积和周长都不改变 C.面积不变,周长增加 四、算一算。(20分) 20.(8分)直接写出得数。 0.1﹣0.01= 4.05÷0.5= 398+154= 3.5×16= ﹣= ÷= 3﹣﹣= 0.25×5.3×4= 21.(6分)简便运算. ×3+÷ ﹣+﹣. 22.(6分)解方程或比例。 2.4x﹣x=21 x:2.4=1.5:1.2 五、画一画。(6分) 23.(6分)画一画。 (1)画出图形A以O点为中心按顺时针方向旋转90度的图形B。 (2)画出图形B向右平移5格的图形C。 (3)画出图形C按2:1放大后的图形D。 六、求阴影部分面积。(单位:厘米)(4分) 24.(4分)求阴影部分面积。 七、解决问题。(30分) 25.(5分)学校买来15箱彩笔,每箱12盒,按2:3分给五、六年级学生使用,每个年级各分到多少盒? 26.(5分)如图是六年级学生参加课外小组活动情况统计图.书法小组有学生25人,科技小组有多少人? 27.(5分)在比例尺为的地图上,量得甲、乙两城相距6.6cm,一辆汽车以80km/小时的速度从甲城开往乙城,几小时到达乙城? 28.(5分)这个班级有学生多少人? 29.(5分)小兰的身高0.75m,她的影长是1.2m。如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高? 30.(5分)在一个底面直径为8cm的圆柱形容器里,装有一些水,水中浸入了一个铁块,此时量得水深15cm.把铁块从水中取出后,水面下降到13cm,这个铁块的体积是多少? 2021年吉林省延边州敦化市小升初数学试卷 参考答案与试题解析 一、填一填。(20分) 1.【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数; 改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。 【解答】解:9750000读法:九百七十五万,9750000=975万。 故答案为:九百七十五万,975万。 【点评】本题主要考查整数的读法和改写,分级读即可快速、正确地读出此数,改写时要注意带计数单位。 2.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:下车记为负,则上车就记为正,由此直接得出结论即可; 用车上原有的人数减去下车的人数加上上车的人数即可. 【解答】解:把上车人数记为正,下车人数记为负.在某站有6人下车记作﹣6人,12人上

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