Module 1 Unit 3 How noisy! 第四课时（教案）牛津上海版（试用本）英语五年级下册

Oxford English 5B Module1 Using my five senses Unit3 How noisy! 课时 教学目标 教学内容 话题 教学方法 语用任务 评价方式 第四课时 1、语言知识： 1、在语境中，流利的运用一般现在时来叙述事件。 2、在语境中，尝试看图复述故事大意。 2、过程与方法： 尝试阅读英语故事，在阅读中感受故事的魅力，积极用所学英语知识进行交流表达。 3、情感目标： 通过故事感受到安静带给人们的美好感受。通过故事感受到安静带给人们的美好感受。 涉及的栏目： Read a story Noises in the Noise Kingdom 在语境中，合理地表达对安静生活环境的渴望，做到语音语调准确，表达连贯。 教学重点： 在语境中，流利的运用一般现在时来叙述事件。 教学难点： 在语境中，尝试看图复述故事大意。 Period 4 Noises in the Noise Kingdom Teaching materials: Read a story 主体学习文本： Long long ago, in the Noise Kingdom, people liked making noise. They did everything loudly. The King’s birthday was coming. He wanted to hear the loudest noise in the world. All the people must shout at twelve o’clock on his birthday. A child said to his parents ,‘Let’s just open our mouths and listen.’ All the people heard about this idea. At twelve o’clock on the king’s birthday, people all opened their mouths and listened. It was so nice. They heard the songs of the birds and the river. ‘ It’s so nice !’said the