第14课综合实践活动（教案）- 五年级下册信息技术 电子工业版（内蒙古）

综合实践活动--美丽的贺卡 教学目标 1.知识与技能 (1)学会设置页面的大小。 (2)学会在 WORD中插入艺术字,并能够设置艺术字格式。 (3)学会在 WORD中插入剪贴画,并能够调整剪贴画的版式。 (4)学会在 WORD中插入自选图形并能设置自选图形的格式。 2.过程与方法 (1)通过制作特色贺卡,培养学生的动手能力、创造力和解决生活中实际问题的能力。 (2)发挥学生的设计才能和创意,会将美术课上的知识迁移到信息技术课堂上来。 (3)通过对贺卡作品的展示和评价,培养学生美的欣赏能力。 3.情感态度与价值观 (1)通过学生制作特色贺卡,对学生进行感恩和爱的教育。 (2)对学生进行环境教育的渗透。 学情分析 学生在此之前掌握了 WORD排版编辑的基本技巧,并学习了小名片的制作,掌握了页面设置、文本框的使用方法、插入图片的方法,在此基础上进行贺卡制作,学生在理解和掌握方面难度不算大。学生难掌握和易出错的地方在于对图片进行设置、对艺术字进行调整和各元素的叠放次序。 重点难点 重点: 图片版式设置问题 难点: 图片版式设置问题 教学过程 活动1【导入】激趣导向 1.导入:今天我们的课堂来了一位超人,我们一起来看看他说什么?出示动画大意:超人发现原本美丽的地球生病了,原来人们制作贺卡用去许多纸张,而制作纸张的原料是树木,砍伐树木后的地球没有保护了,生病了。要保护地球,超人想到了用电子贺卡来代替纸张贺卡,保护地球。 2.老师打开贺卡文件,请学生观察贺卡有些什么?(图片、艺术字、自选图形) 3.制作贺卡其实很简单,只需要按下面几个步骤操作: ①设置好贺卡的页面,插入背景图片。 ②添加艺术字。 ③输入祝福语。 ④添加适当的图案,美化修饰。 活动2【活动】自学指导 教师布置探究任务:要设计一张精美的贺卡送给你的好朋友或亲人,请你完成以下几项任务: (学生登录教师的飞秋空间查看新课操作制作流程,教师把图片资源和视频资源通过网络展示,学生从丰富教学资源中获得新课知识。 任务一:启动word文档,设置贺卡页面大小及插入背景图 ①将贺卡页面设为 32开,页边距为 1厘米。 ②从“D:\贺卡素材\贺卡背景”中插入一张图片。 ③调整图片大小,并将图片设为“衬于文字下方”。 ④将背景图片的线框样式进行改变。 任务二:插入艺术字。 ①插入艺术字“生日快乐”。 ②设置艺术字的环绕方式为 “浮于文