期末培优提升（1）-【天天100分】三年级语文下册优化测试卷（部编版）

于否定)的词语是 5.按要求完成句子练习。(6分) 期市培优提升（—）（1)照样子，把句子写具体。 ①顾客走了。 ，⑨“=___建议用时：60分钟满分：100分____________ ⊖⊙题号_____-__三____三总。分②顾客瞪大了眼睛。 得分”__________________（2)^“海底的动物常常在窃窃私语。”这句话是把--当作 -，积累与运用。(50分)___来写。你也试着仿写一句：—— 81.书法园地。(2分) 本学期，我们学习了苏轼的一首题画诗，把其中你最喜欢的两（3)沙包飞来了，只见这个同学轻快地一抬腿，沙包嗖地从裤腿边 飞了过去。沙包又从背后飞来了，猛一转身他来个海底捞月， 句正确，规范、美观地写在下面方格里。 抓住了沙包。(用修改符号修改病句） 2.看拼音，写词语。(10分) mi mi xun su ji × uwei wu xiu jan 6.根据所学内容填空。(10分) （1)老师教导我们要“知错、改错”，我想起这样一句名言： _________。 （2)每次传统节日，思念亲人的人们总会忍不住吟诵王维的名句 zi shi pu tong nuo ruozheng fen duo miao “_________________”。 @（3)“兔走触株，_。”这句话出自寓言故事《__ 3.以下词语字形有误的一项是()（3分) A.莲蓬__-价值欣赏保存历害 ______)，请你再写出两个源自中国古代寓言的成语 __________．《伊索寓言》中有许多经典的寓言故事， B.欧洲____智慧-创举历史设计其中，你最喜欢的故事是《_》，这个故事告诉我们： C.辨认____检查准确陌生―透明 D.攻击__轮船夸奖希望诱人7.今天是6月26日，上午，朱玲把自己的红色书包落在了人民公园 4.把词语补充完整，并完成练习。(13分)的草地上，她的电话是2668677，请帮她写一则寻物启事，注意格 没()打()相()并(-)（)()私语式。(6分） 自相()()无边(～)()。（)()忧天 （1)上面成语形容范围极为广阔的是__。 (2)上面成语出自寓言故事的有_。像这样 的成语我还知道______、_________。 (3)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用 RJ语文三年级（下）·65RJ语文三年级（下）﹐66 二、阅读与理解。(25分) 红蜻蜓就像穿上了缀满亮晶晶水钻的白纱裙，这让睡着的红蜻蜓在梦 (一)课内文段阅读理解。(10分) 里都咯咯笑呢。 燕子（节选） ⑥红的、紫的、粉的、黄的喇叭花，也得到了露珠给的快乐。瞧他们 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落 多像镶着水钻的各种颜色的小喇叭，他们早早起床，高兴地在风中 着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似 舞蹈。 的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐 ⑦一群早起上学的小朋友，也注意到了露珠。“小露珠真像一颗颗 可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平 水晶糖。”小妹妹舔舔嘴唇。小弟弟说：“是我喜欢的一颗颗弹珠，看我 添了许多生趣。 弹一个呀！”说着，他伸出手。小姐姐笑了：“你俩别争了，小露珠是快乐 1.“都像赶集似的聚拢来”指( )(2分) 的小太阳。你们看，太阳的七色光照在他们身上，每颗露珠里面都有一 A.春天万物复苏，各种植物争着抢着快速生长。 个金灿灿的太阳。” B.春天来了，人们纷纷去集市上买卖货物。 1.联系上下文，为第③自然段选择恰当的关联词语( )(1分) 2.选文中画“”的部分描写了柔柳、 A.只有…才…B.不但…而且…C.因为…所以… 这些景物，作者为这些常见的景物加上了“ 2.小弟弟说：“是我喜欢的一颗颗弹珠，看我弹一个呀！” 青的、绿的、 似的”等词语来修饰，让我 请你转述小弟弟的话： (2分) 们感受到了画面的优美。(6分) 3.请用“”画出文中承上启下的过渡句。(1分) 3.我们在读这段话时，语速应该（稍快稍慢）一些，语调应该（低沉 4.“一只红蜻蜓在梦里都是快乐的，也是因为有小露珠。”这句话应该放 轻快)一些。（选择括号里合适的答案，打“√”）(2分) 在第( )自然段，因为： (二)课外链接阅读理解。(15分) (3分) 快乐的小露珠 5.读第②自然段，回答问题。(4分) ①每天清晨，小露珠们都会出来。 小露珠在 快乐地玩耍。 ②花瓣上的小露珠们，在风中坐起了颤颤悠悠的花瓣轿子。长长 6.你喜欢小露珠吗？说说你的理由。(4分) 叶子上的小露珠们，哧溜哧溜地玩起滑梯呢。藤蔓上的那几颗小露珠， 围成了一条亮闪闪的水晶项链，估计他们是最爱美的设计师。荷叶上 三、作文。(25分) 的小露珠，笑着，滚着，在荷叶上变魔术。