阶段诊断4（第5、6单元 ）-【天天100分】三年级语文下册优化测试卷（部编版）

0场 C.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。 D.不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 阶段追断四（第五、六单元） 6.按要求完成句子练习。(14分) (1)①例：我想变成白云，在蓝天上飘浮；我想变成小鱼，在水里快 建议用时：60分钟 满分：100分 乐嬉戏；我想变成星星，在夜空中眨眼。（照样子，仿写句子） 题 号 二 三 总分 我想 ;我想 ;我想 得 分 ②例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 ·、积累与运用。(50分) (照样子，把句子补充完整) 1.以下加点字的注音有误的一项是( )(3分) 今天的雾可真大， A.发痒(yang) 鳄鱼（è） 吃醋(cù) B.飞溅(jiàn) 剃头(ti) ③例：星光告诉我一个秘密。（仿写拟人句） 执意(zhi) C.厘米(i) 颤抖(chan) 山巅(dian) D.旭日(xù) 瞭望(Iiáo) 抛锚(mdo) (2)照样子，写一次做事情的过程。 2.读拼音，写词语。(8分) 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水， Iiútang xingzhuang 和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂 mòshui mimi 水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一 提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。 ran se dan xiao xu i fà 7.判断下列说法是否正确，对的画“/”，错的画“×”。(8分) 3.下列词语的字形有误的一项是( )(3分) (1)《童年的水墨画》只描绘了溪边垂钓图和江上戏水图这两幅画 A.垂柳 扇动 戏耍 B.失望 香场 饭菜 面。 ( C.仇人 摆布 虽然 D.透明 分裂婴儿 (2)《剃头大师》中的“害人精”是“我”。 4.下列句子中加点词语的近义词不恰当的一项是()(3分) (3)吹肥皂泡的过程是：做肥皂水→蘸→吹→提→扇。 ) 盞 A.把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使 (4)《我不能失信》赞美了宋庆龄诚实守信的品质。 它溶化。（溶解） 8.综合实践。(8分) B.用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水。（粘稠） 2路公交车 & C.不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。（处 本站：阳光小区 决) 普通车1元 机书乐 食洋铁物物技 D.我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式。（时尚） 空调车2元 场馆国皮衙馆站国裕资喜离李赣贪 5.下列句子不属于比喻句的一项是()(3分) (1)上面是 的站牌。 A.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 (2)它的起点站是 ,终点站是 B.我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口 (3)本站台的位置是 大口地啃着一块糖醋排骨。 (4)这里到青少年宫需要坐 站路，箭头表示 RJ语文三年级（下）·37 RJ语文三年级（下)·38 二、阅读与理解。(25分) 真说。 (一)课内文段阅读理解。(15分) “嘿！能长多长？” 剃头大师（节选） “老长老长老长老长老一长！说起那个长来啊…” 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比 “要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵， 那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的 河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢…” 睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 “要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套 很快，我就发现自己闯了祸。因为这样（随时随意）乱剪，头发 住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉阿拉的，一整头牛就是我 长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 的了。还有呢…” “哎呀！”我叫起来，“坏了！” “就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再 身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢…” 也没有比他更优秀的顾客了。 “要是把右边的辫子和左边的辨子绷紧了拉在树上，家里洗的所 我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一 有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈 些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼， 妈还会对我说：‘谢谢小真啦。’” 耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 “可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。 我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫 “再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。 一声，像见了鬼一样。 “这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹 1.用“”画出括号内搭配恰当的词语。(1分) 了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头 2.画“”的句子用 的修辞手