【三维设计】2013-2014学年高中物理选修3-4课件:42 学生实验:测定玻璃的折射率(21ppt)

2014-04-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 2. 学生实验:测定玻璃的折射率
类型 课件
知识点 折射率
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.02 MB
发布时间 2014-04-11
更新时间 2023-04-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2014-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3387215.html
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来源 学科网

内容正文:

第 2 节 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第四章 考向二 考向一 * 返回 返回 返回 一、实验目的 (1)会用“插针法”确定光路。 (2)会对实验数据进行处理和误差分析。 二、实验原理 用插针法确定光路,找出跟入射光线相对应的出射光线,用量角器测入射角i和折射角r,根据折射定律计算出玻璃的折射率n=eq \f(sin i,sin r)。 返回 三、实验器材 长方形玻璃砖、白纸、木板、大头针、图钉、量角器、三角板(或直尺)、铅笔。 四、实验步骤 (1)先在白纸上画一条直线EE′,代表两种介质的分界面;再画出一直线段AB作为入射光线,然后画出分界面上B处的法线NN′,如图4-2-1所示。 图4-2-1 返回 (2)把长方形的玻璃砖放在白纸上,使它的一个长边与EE′对齐,用直尺或三角板轻靠在玻璃砖的另一长边,按住直尺或三角板不动。将玻璃砖取下,画出直线FF′代表玻璃砖的另一边。 (3)在直线AB上竖直插上两枚大头针G1、G2,放回玻璃砖,然后透过玻璃砖观察大头针G1、G2的像,调整视线方向,直到G1的像被G2挡住。 返回 (4)在观察的这一侧竖直地插上两枚大头针G3和G4,用G3挡住G1、G2的像,用G4挡住G3以及G1、G2的像。 (5)移去大头针和玻璃砖,过G3、G4的插点画直线CD,与FF′相交于C点,直线CD就表示沿直线AB入射的光线透过玻璃砖后的光线,连接BC,BC就是玻璃砖内的折射光线的路径。 (6)用量角器量出入射角i和折射角r,查出入射角和折射角的正弦值。 返回 (7)通过上面的步骤分别测出入射角是15°、30°、45°、60°、75°时的折射角,并查出相应的正弦值,把这些数据记录在自己设计的表格中。 入射角i 15° 30° 45° 60° 75° sin i 折射角r sin r eq \f(sin i,sin r) 返回 图4-2-2 五、数据处理 (1)计算法:把上述实验数据分别由n=eq \f(sin i,sin r)计算出n1、n2、n3…,求出平均值即为玻璃砖折射率的测量

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