第04章 第02讲 学生实验:测定玻璃的折射率-【创新设计】2019版同步课堂讲义物理(教科版选修3-4)

2019-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 2. 学生实验:测定玻璃的折射率
类型 作业-同步练
知识点 折射率
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 981 KB
发布时间 2019-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步课堂讲义
审核时间 2019-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10366836.html
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来源 学科网

内容正文:

第2讲 学生实验:测定玻璃的折射率 [目标定位] 1.通过实验了解平行玻璃砖的光学性质.2.会用“插针法”测定玻璃的折射率. 一、实验器材 两对面平行的玻璃砖一块、大头针四枚、白纸一张、直尺一把或三角板一个、量角器一个. 二、实验原理 如图1所示,当光线AB以一定入射角i穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AB对应的出射光线CD,从而画出折射光线BC,量出折射角r,再根据n=算出玻璃的折射率. 图1 一、实验步骤 1.如图1所示,将白纸用图钉钉在平木板上. 2.在白纸上画出一条直线EE′作为两种介质的分界面,过EE′上的一点B画出界面的法线NN′,并画一条线段AB作为入射光线. 3.把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟EE′对齐,画出玻璃砖的另一边FF′. 4.在直线AB上竖直插上两枚大头针G1、G2,透过玻璃砖观察大头针G1、G2的像,调整视线方向直到G2的像挡住G1的像.再在观察者一侧竖直插上两枚大头针G3、G4,使G3挡住G1、G2的像,G4挡住G3本身及G1、G2的像,记下G3、G4的位置. 5.移去大头针和玻璃砖,过G3、G4所在处作直线CD与FF′交于C,直线CD就代表了沿AB方向入射的光线通过玻璃砖后的传播方向. 6.连接BC,入射角i=∠ABN,折射角r=∠CBN′,用量角器量出i和r,从三角函数表中查出它们的正弦值,把这些数据记录在自己设计的表格中. 7.用上述方法测出入射角分别为15°、30°、45°、60°、75°时的折射角,查出它们的正弦值,填入表格中. 8.算出不同入射角下的正弦比值的平均值,即为玻璃砖的折射率. ,最后求出在几次实验中比值 9.数据处理 (1)作图法:为了减小误差,可以用作图法求出折射率,改变不同的入射角i,测出不同的折射角r,以sin r为横坐标,sin i为纵坐标,做出sin i-sin r图像,由n=可知图像应为直线,则直线的斜率就表示玻璃的折射率. (2)直尺圆规测量法:如图2所示,以B点为圆心,以一定长R为半径,画一个圆交入射光线于G点,交折射光线BC于G′,过G做NN′的垂线GH,过G′做NN′的垂线G′H′,如图所示,sin i=.只要用刻度尺测出GH、G′H′的长度就可以求出n.=,BG=BG′=R,则n=,sin r= 图2 例1 在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作,插好了4枚大头针P1、P2和P3、P4,如图3所示. (1)在坐标纸上画出完整的光路图,并标出入射角i和折射角r; (2)对你画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=________(保留两位有效数字). 图3 解析 (1)根据光线通过平行玻璃砖,经玻璃砖折射,入射光线和折射光线将保持平行,那么将入射光线P1P2与玻璃砖上边界的交点作为入射点,过入射点作上边界的垂线作为法线,则可标出入射角i,将出射光线P3P4与玻璃砖下边界的交点作为出射点,将入射点与出射点用一直线连接,这一直线就是折射光线,即可标出折射角r. (2)由折射率n=≈1.4.,那么折射率n=,sin r=,据坐标纸中的格子数,可知sin i= 答案 (1)如图所示 (2)1.4 针对训练 某同学由于没有量角器,他在完成了光路图后,以O点为圆心,10 cm为半径画圆,分别交线段OA于A点,交线段OO′的延长线于C点,过A点作法线NN′的垂线AB交NN′于B点,过C点作法线NN′的垂线CD交NN′于D点,如图4所示.用刻度尺量得OB=8 cm,CD=4 cm,由此可得出玻璃的折射率n=________. 图4 解析 由题图可知sin ∠AOB==1.5.==知,n=,OA=OC=R,根据n=,sin ∠DOC= 答案 1.5 二、实验注意事项 1.实验中,玻璃砖在白纸上位置不可移动. 2.不能用手触摸玻璃砖光洁面,更不能把玻璃砖当尺子用. 3.大头针应竖直插在白纸上,且玻璃砖每一侧两枚大头针P1与P2间、P3与P4间的距离应适当大些,以减小确定光路方向时造成的误差. 4.实验中入射角不宜过小,否则会使测量误差大,也不宜过大. 5.本实验中如果采用的不是两面平行的玻璃砖,而是采用三棱镜、半圆形玻璃砖等,那么只是出射光线和入射光线不平行,同样能测出折射率. 例2 在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图5①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确,且均以aa′、bb′为界面画光路图,则: 图5 甲同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”). 乙同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).[来源:学科网ZXXK] 丙

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