内容正文:
望小眼
4. 对范进喜得发疯这一行为的吃惊
5. C
6. 自己终于可以过上荣华富贵的日子,将成为人上人了
7. 作者在文中描写范进发疯的过程中,三次写到拍手的动
作,这样多次重复,使范进喜极而疯的形象跃然纸上,充
分表现了范进利欲熏心的样子。
嵩县 2020-2021 学年第二学期期末考试试卷
一、1. C 【解析】 A. 爱憎
∙
( zēng);B. 船艄
∙
( shāo);D. 踉
∙
跄
( liàng)。
2. D 【解析】A. 神机
∙
妙算;B. 侵犯
∙
;C. 由衷
∙
。
3. A 【解析】正确的停顿节奏是:楚人 / 有 / 鬻 / 盾与矛 /
者。
4. A. (√) B. (√) B. (√)
5. 体操运动员动作灵巧 猴子在树林中攀缘穿行
示例:云朵在天空飘荡,就像一条鱼儿在自由自在地游
泳。
6. (1)子规声里雨如烟 (2)唯见长江天际流
(3)牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
(4)喻于义 坦荡荡 (5)A C B
7. 西游记 吴承恩 示例:三借芭蕉扇 三打白骨精
二、(一)8. 4 月 23 日 9. C 10. D
(二)11. ABC 12. 害怕(恐惧)
13. 我看到了一个航海经验丰富、临危不乱、机智、沉
着、果断的船长。
14. 不矛盾。 四十秒钟非常短,可是时间宝贵,人们救
人心切,已经觉得四十秒钟太长了。
15. 示例:在甲板上,水手们一拥而上,围着孩子关心
起来。 孩子脸色惨白,他颤着声音喊了一声:“爸
爸……”那声音沙哑得几乎听不清楚。 船长蹲下
身子,轻轻抚摸着孩子湿透的头发,紧绷的脸上终
于露出了一丝微笑:“小子,水跳得不错,可以去
参加跳水比赛了。”水手们一听也都笑了。
(三)16. B
17. 意象之美 音律之美 动感之美
18. (1)D (2)举例子 打比方
19. A. 不但……而且…… B. 即使……也……
20. 意象之美
三、21. 写作提示:
题目一:本题为半命题的写人作文,横线上需要写
爸爸或妈妈的特点。 爸妈是你最熟悉的人,他(她)最
大的特点是什么? 写作时可先介绍人物的外貌、性格
等特点,然后选择典型事例表现人物的特点,要抓住重
点,不要面面俱到。 重点部分要详写,给读者以深刻的
印象。
题目二:本题为自命题的看图作文,要求结合图画
内容写一篇习作。 仔细观察题目中的图画,你看到了
什么? 想到了什么? 请联系生活实际,写出这幅漫画
给你的启示,要写出“可怜天下父母心”这一主题,最后
可以联系自身谈谈自己要怎么做。
追梦之旅 2022 年下册期末原创猜押卷
一、1. 鞭炮 2. 连绵 3. 笼罩 4. 远眺 骏马
二、D 【解析】A. 船艄
∙
(shāo);B. 弓弩
∙
(nǔ),金钗
∙
(chāi);C.
泥浆
∙
( jiāng)。
三、C 【解析】楚人有鬻
∙
盾与矛者(卖)。
四、C 【解析】滔滔不绝:像流水那样毫不间断。 指话很多,
说起来没完没了。 用在这里形容眼泪不合适。
五、C
六、1. 示例:你昏睡时 它呼唤你清醒
2. 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮。
3. 示例:考试成绩出来了,我没想到自己真的考了满分,不
由得嘴角上扬,还有一点得意。 我站起来,把试卷拿起
来又放下,兴奋地跳了起来,冲到妈妈的卧室激动地说:
“妈妈,我这次考了满分! 真是太开心了!”
4. 语文老师对我们要求极为严格 家庭作业发下来,
我 ,便顺手塞进了书包。 老师说:“你
的错题纠正了吗?”我漫不经心地回答:“没有。”老师严
厉 批评了我,我只好把错题重新做了一遍。 从此,我
养成了有错必改 。
七、1. 遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况,
再选择合适的对策,这样才能达到预期目的
无论是说话还是做事,我们都要实事求是,三思而后行,
不能夸大其词
2. 散文 3. 清贫朴素 风趣机智 临危不乱
4. 外貌 动作 心理
八、1. 红楼梦 三国演义
2. 示例:这是一部斩妖除魔的神魔小说。 春秋冬夏轮回,
尝尽酸甜苦辣,路途虽遥远凶险,但师徒四人从不畏惧,
踏平坎坷,翻山越岭。 纵有寒霜落雪、雷电叱咤,但师徒
四人百折不挠,共渡难关,历经八十一难,取得西天真
经。
九、(一)1. 将儿子的遗骨运回国内 悲痛
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,
强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
2. 示例:一位慈爱的父亲在床上辗转反侧
一位慈爱的父亲在床上低声哭泣
3. A
(二)1. 绿背黄纹的鸟鸣叫声缠绵,重复;山雀鸣叫声短促
而嘹亮;鹧鸪鸣叫声忽断、忽续、忽近、忽远,缥缈。
2. 示例:山雀是顽皮的精灵,老是成群