内容正文:
第6讲 预备知识二:1.2集合间的基本关系(精讲)
目录
一、知识衔接
二、典型例题
题型一:判断集合子集(真子集)个数
题型二:求集合子集(真子集)
题型三:判断集合的包含关系
题型四:根据集合的包含关系求参数
题型五:判断两个集合是否相等
题型六:根据两个集合相等求参数
题型七:空集
一、知识衔接
1、子集、空集与Venn图
1.1子集的定义:
一般地,对于两个集合、,如果集合中任意一个元素都是集合中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合为集合的 子集,记作(或),读作“ 包含于 ”(或“包含”)。
1.2 Venn图:
在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图形称为图。则上述集合和集合的包含关系,可以用如下图表示:
要点说明:
①子集的定义可以理解为:若任意的,都有,则.这可以作为证明的方法;
②规定:空集是任何集合的子集;
③任何一个集合是它本身的子集,记作AA;
④包含关系具有传递性,即若AB,且BC,则AC;
⑤集合是集合的子集不能理解为集合是由集合中的“部分元素”组成的,因为集合可能是空集,也可能是集合.
⑥注意符号“”与“”的区别:“”只用于集合与 集合之间,如{0}N,而不能写成{0}N;“”只能用于元素与集合之间,如0N,而不能写成0N.
2、集合的相等
如果集合是集合的子集(),且集合是集合的子集(),此时,集合与集合中的元素是一样的,因此,集合与集合 相等,记作。
要点说明:
①若且,则;反之,如果,则且。这就给出了我们证明两个集合全等的方法,即预证,只需证且都成立即可;
②两集合相等,则所含元素完全相同,与元素顺序无关;
③要判断两个集合是否相等,对于元素比较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,看两个集合的元素是否完全相同;若是无限集,应依据“互为子集”从两个方向入手进行判断。
④同一个集合,可以有不同的表示方法,这也是定义两个集合相等的意义所在;
⑤集合中的关系与实数中的结论类比
实数
集合
包含两层含义:,或
AB包含两层含义:,或
若,且,则
若AB,且AB,则A=B
若,,则
若AB,BC,则AC
3、真子集
真子集(proper subset):如果集合,但存在元素,且,我们称集合是集合的真子集,记作(或).读作“真包含于 ”或“真包含 ”.
要点说明:
理解真子集的定义要注意一下几点:
①空集是任何非空集合的真子集;
②对于集合A,B,C,如果,,那么;
③若,则与有两种可能的关系:即或;
4、空集
我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作;
要点说明:
空集的性质:
①空集只有一个子集,即它本身;②空集是任何集合的子集,即;
③空集是任何非空集合的真子集,即若,则,反之也成立。
④空集是不含任何元素的集合,它既不是有限集,也不是无限集;
题型一:判断集合子集(真子集)个数
典型例题
例题1.(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模(理))设集合,则集合的真子集个数为( )
A.16 B.15 C.8 D.7
例题2.(2022·海南中学高三阶段练习)已知集合,则的子集共有( )
A.3个 B.4个 C.8个 D.16个
例题3.(2022·全国·模拟预测)已知集合,则的非空子集的个数为( )
A. B. C. D.
例题4.(2022·全国·高三专题练习)已知集合,则集合的真子集个数为________.
题型归类练
1.(2022·河南洛阳·高一期末)集合的真子集的个数是( )
A. B. C. D.
2.(2022·吉林·东北师大附中模拟预测(文))已知集合,则的真子集共有( )个
A.3 B.4 C.6 D.7
3.(2022·广东·深圳外国语学校高一期末)集合的真子集的个数是( )
A.16 B.8 C.7 D.4
4.(2022·全国·高三专题练习)已知集合,则集合的真子集有
A.个 B.个 C.个 D.个
5.(2022·河南南阳·高一期末)集合的子集个数为______.
题型二:求集合子集(真子集)
典型例题
例题1.(2022·海南海口·模拟预测)已知集合,,若,则实数=( )
A.2 B.1 C.0 D.-1
例题2.(2022·四川·高三阶段练习(理))集合的一个真子集可以为( )
A. B. C. D.
例题3.(2021·广东·梅州市梅江区梅州中学高一阶段练习)满足的所有集合是______.
例题4.(2022·湖南·高一课时练习)设是由6的全体正约数组成的集合,写出的所有子集.
题型归类练
1.(多选)(2021·湖南·怀化五中高一期中)若,则( )
A. B. C. D.
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