2022年全国甲卷作文导写（作文分析+审题立意+备考建议+素材积累）-2022年高考作文真题名师解读与备考指导

2022年普通高等学校招生全国统一考试(甲卷) 作文导写 一、试题回放 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。 以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。 二、命题分析 审准题意：首先要读懂作文材料的意思，不能囫囵吐枣，更不能抓一点就开始写作，读懂材料是第一步，材料中，要给大观园中桥上亭子的匾额题名，取“翼然”二字属于直接移用，取“泻玉”二字属于借鉴化用，前两者虽说产生了一定的艺术效果，但是，前者与环境明显不符，后者显然失去了雅致，最后贾宝玉用“沁芳”二字，显得新雅，此二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。结论：根据情景创作才能产生出更加独特的艺术效果。 把好方向：找准命题者的“密码”。揣摩命题者的意图，这是考生在考场上必做的一件事，否则就会偏离题意，这道作文题里面有一个非常隐秘的“密码”，虽说几个给亭子的匾额题名都产生了艺术效果，显然这个艺术效果存在优劣的问题，这个命题的隐秘“密码”就是艺术效果优劣的比较，这就需要考生在审题时必须破解这个“密码”。 三、审题指导 这道作文题最大的特点就是需要考生具有思辨性：三种艺术效果的比较，取前人的精妙是直接利用，但犯了没有考虑情景限制之错；借鉴化用，看似匠心独运，但不合元妃省亲之事的雅致；既能考虑情景又能独创还能不落俗套，这就需要更高的艺术修养。在我们的现实生活中，这这三种“艺术行为”，本身就有优劣之分，考生要具备对问题的思辨。 就命题材料而言，这是一则材料作文。材料由两个部分组成：第一部分描述现象，介绍传统文化经典《红楼梦》中众人给匾额题名三种不同的方式；第二部分是对上述三种题名方式的评价，暗示了对传统文化的继承、发展与创新。“直接移用”是继承，“借鉴化用”是发展，“根据情境独创”是创新，对应了直接学习、借鉴、创新三种不同方式。在此基础上，可以由文学作品中的情节内涵拓展到更广泛的领域，引发学生深入思考。 材料中这三种“艺术行为”的范畴属于“审美意识”作用于客观世界的话题，也就是艺术主体用“艺术审美”意识作用于客观世界，即认识客观世界与改造客观世界。在艺术领域是如此，那么在其他领域呢？ 四、写作指导 此题以写议论文为宜，论证角度丰富。可以采取两者方式，第一：可以从三种方式中任意选择，从“艺术行为”“审美意识”延伸开去，从学习、借鉴他人（国）的方法经验或根据自身情况加以创新，进而对效果进行评价方面立意；第二：可以对三种方式综合理解，逐层分析：从模仿借鉴到不断发展再到自主创新，任何事物的发展都要遵循这个规律，采用层级式（即递进式）进行论证。笔者觉得鲁迅的《拿来主义》可以借鉴。 注意：写作时一定要注意小处着眼，大处落重墨，切不可着眼太大，否则不可收拾。可以从个人的学习生活到国家的发展繁荣，从弘扬民族文化、增强文化自信和民族自信、坚定全民抗疫、航天创新梦圆到科技助力中国梦的实现，选材俯拾即是。 命题的写作引导语“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章”明显把材料中的审美行为迁移到“更广泛的领域”，这就超越了艺术领域，考生可以从文化领域、科技领域、哲学领域，甚至社会生活意识形态领域等领域进行思考立意。不管怎样的领域，此则材料作文的真正“落点”在于，把“直接移用”“借鉴化用”“根据情境独创”这三种文化行为延伸到不同的社会领域，给客观世界、现实生活带来怎样的发展效果。 总体概括其写作思路为：行为主体——审美观念、行为或方法（选定相应的社会领域）——改造客观世界（发展）——产生积极效果（创新的表现，要联系当今社会的发展） 经过分析，其实不难发现，此题的“落点”还是要联系当今社会的发展，处于社会大变革的今天，社会各个领域都在进行深度改革，唯有创新才有出路，这正好与材料中贾宝玉创新地用“沁芳”更为新雅，与环境契合，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。 【适用文体】没有限定文体，偏向议论文 五、参考题目 考场作文，一定要有一个好题目，题