专题11 思想方法与创新意识(word)-2022大二轮【导学教程】老高考政治专题辅导与训练

2022-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 认识社会与价值选择,逻辑与思维
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2022-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33855141.html
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来源 学科网

内容正文:

专题十一 思想方法与创新意识 考点 五年考题 考情分析 选择题 主观题 联系观 2020Ⅰ,21 2019Ⅰ,22 2019Ⅱ,21、22 2019Ⅲ,22 2018Ⅲ,21 2017Ⅰ,22 2020Ⅲ,40(1) 2017Ⅲ,39(2)   从命题内容看,联系的普遍性、客观性与多样性、整体与部分的辩证关系、量变与质变、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、矛盾分析法、创新意识。 从考查形式看,以选择题为主,主观题有加大考查趋势。在高考中所占比重较大。 发展观 2021Ⅰ,22 2019Ⅰ,23 2018Ⅱ,22 —— 矛盾观 2021Ⅱ,22 2021Ⅰ,23 2019Ⅰ,21 2019Ⅱ,21 2018Ⅰ,22 2018Ⅱ,21 2017Ⅰ,20 —— 否定观 2019Ⅲ,21 2017Ⅰ,21 2017Ⅱ,22 2020Ⅱ,40(1) 2017Ⅱ,40(1) 核心考点一 唯物辩证法的联系观 [研析真题] 1.(2021·全国Ⅱ卷)习近平指出,要准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动“十四五”时期高质量发展。把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据,贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南,构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和挑战、贯彻新发展理念的战略选择。上述论断蕴含的哲学道理是(  ) ①一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提 ②只有把握事物之间的本质联系才能推动实践发展 ③发挥主观能动性,就能把握事物的本质和规律 ④社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的 A.①②         B.①④ C.②③ D.③④ 考点对接 本题主要考查一切从实际出发、客观规律与主观能动性、联系的特征等相关知识 关键能力 本题考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力,要求学生坚持科学的思维方法,结合材料分析哲学道理 失分启示 本题失分的原因:一是错误理解客观规律与主观能动性的关系,把握事物的本质和规律必须发挥主观能动性,但发挥主观能动性不一定能把握事物的本质和规律;二不能正确理解联系的客观性 解析 “把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据”说明一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提,①入选;“贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南,构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和挑战、贯彻新发展理念的战略选择”说明只有把握事物之间的本质联系才能推动实践发展,②入选;把握事物的本质和规律必须发挥主观能动性,但发挥主观能动性不一定能把握事物的本质和规律,③说法错误,排除;联系分为自在事物的联系和人为事物的联系,④说法错误,排除。 答案 A 2.(2021·广东卷)冰壶被人们喻为“冰上国际象棋”,是2022年北京冬奥会的比赛项目。作为一种以队为单位、在冰上进行的投掷性竞赛项目,它要求队员融为一体,机智应对,不仅考验参与者的体能,展现动静之韵,更考验参与者的智慧,展现取舍之道。由冰壶运动之美可折射出的哲学之思是(  ) ①只有尊重规律才能认识和利用规律 ②部分的功能及其变化影响整体的功能 ③人的自主选择是实践取得成功的基础 ④实践水平的提高取决于认识水平的提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点对接 本题考查规律的客观性、实践与认识的关系、整体与部分的关系等知识 方法技巧 对于组合式选择题,排除运用排除法快速找到答案,如本题中的③④选项说法明显错误,把含有这两项的选项排除掉即可。 解析 冰壶运动要求队员融为一体,不仅考验参与者的体能,更考验参与者的智慧,展现取舍之道表明尊重规律才能认识和利用规律,部分影响整体,①②符合题意。实践是认识的基础,实践决定认识,认识水平的提高决定实践水平的提高、人的自主选择是实践取得成功的基础的说法夸大了认识的作用,③④错误。故本题选A。 答案 A 3.(2021·广东卷)下图漫画《我该怎么走?!》(作者:陈景凯)给我们的哲学启迪是(  ) ①事物的复杂性决定了真理具有不确定性 ②人们在否定以往认识的过程中接近真理 ③要善于把握事物联系的多样性和条件性 ④个别、具体的认识都是有条件的、相对的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点对接 本题考查真理、联系的多样性等知识 解题指导 漫画类题目要做好如下几点: “漫画要看全”——首先要看漫画的标题,这是漫画的生命和灵魂,是对漫画所表达的主题思想的高度概括,漫画标题往往有题眼的作用;其次要看漫画中的人、物、文字,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画想要表达的思想。 “褒贬作判断”——在综合把握

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