专题10 探索世界与追求真理（word）-2022大二轮【导学教程】老高考政治专题辅导与训练

专题十　探索世界与追求真理 考点 五年考题 考情分析 选择题 主观题 哲学思想 2018Ⅰ，21　2018Ⅲ，23 —— 　　从命题内容看，考查的重点有：意识的能动作用，尊重客观规律与发挥主观能动性，一切从实际出发实事求是。实践与认识的辩证关系、真理的特点、认识的发展过程。 从考查形式看，以选择题为主，主观题宏观知识与微观知识均有考查。 意识的本质、意识的能动作用 2020Ⅱ，22 2019Ⅰ，40(2) 一切从实际出发、尊重客观规律与发挥主观能动性 2021Ⅱ，23　2020Ⅱ，21 2020Ⅲ，21　2017Ⅰ，23 —— 实践观 2020Ⅲ，22　2019Ⅱ，23 2019Ⅲ，23　2018Ⅰ，21 2018Ⅲ，22　2017Ⅰ，21 2017Ⅱ，21、22 2021Ⅱ，40(1)　2020Ⅰ，40(1) 2018Ⅱ，40(1) 真理观 2021Ⅰ，21　2017Ⅲ，23 —— 核心考点一　哲学及其派别 [研析真题] 1．(2021·广东卷)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是(　　) ①哲学是世界观和方法论的统一　②哲学的争论引领具体科学的进步　③哲学是一种能生产知识的知识　④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪 A．①②　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 考点对接 本题主要考查哲学与世界观、方法论的关系、哲学与具体科学的关系等相关知识 学科素养 本题考查科学认知与求真务实的学科素养，引导学生进一步思考哲学与具体科学的关系。 失分提醒 对哲学与具体科学的关系理解有误，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论。 解析　依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。说明了世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，②错误。哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的，③错误。故本题选B。 答案　B 2．(2020·江苏卷)有人说：你我一起看一棵被称之为“树”的植物，我看到的是我理解的树，你看到的是你理解的树，不管你我看到的树是多么相似，而“树”本身究竟是什么样子，我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是(　　) A．子非鱼，安知鱼之乐 B．仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也 C．不是风动，不是幡动，仁者心动 D．若在理上看，则虽未有物，而已有物之理 考点对接 不可知论 读题关键 “树”本身究竟是什么样子，我们并不知道→不可知论 子非鱼，安知鱼之乐→不可知论 素养立意 科学精神 解析　材料中，“树”本身究竟是什么样子，我们并不知道，这体现的是不可知论，即人的思维不能正确认识存在。 A符合题意，“子非鱼，安知鱼之乐”的意思是你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢，可见这体现的是不可知论，与题干蕴含的哲理一致：B不合题意，“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”属于主观唯心主义，与题干蕴含的哲理不一致！C不合题意，“不是风动，不是幡动，仁者心动”体现的是脱离物质谈运动，犯了唯心主义错误，这与题干蕴含的哲理不一致；D不合题意，“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理”是客观唯心主义的观点，这与题干蕴含的哲理不一致。故选A。 答案　A 3．(2018·全国Ⅰ卷)十八大以来，中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明，习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①源于理论研究和理论斗争 ②是时代变化和社会发展的产物　 ③是实践创新和理论创新的结晶　 ④完成了对新时代社会主义建设规律的认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 快速排误 实践决定认识，实践是认识的基础→①错误，排除；认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程→④错误；→答案为C 逻辑推理 材料显示习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景是“新的时代条件和实践要求”→说明该思想是时代变化和社会发展的产物→②正确；