第4单元 第4讲 氮及其化合物-【金版教程】2023高考化学一轮复习解决方案课件PPT(全国统考版)

2022-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 氮族元素及其化合物
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.57 MB
发布时间 2022-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考一轮复习
审核时间 2022-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33854669.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 非金属及其重要化合物 第4讲 氮及其化合物 复习目标 FUXIMUBIAO 考点一 氮气 氮的氧化物 二 ⅤA 共用电子对 蛋白质 硝酸盐和铵盐 无 无 难 共价三键(N≡N) 将游离态的氮转变为氮的化合物的过程 自然固氮 人工固氮 N2O3 N2O5 红棕 难 3NO2+H2O===2HNO3+NO 2NO+O2===2NO2 误点查正,请指出下列各说法的错因。 (1)N2与O2在放电条件下直接化合成NO2。 错因:N2与O2在放电条件下生成NO。 (2)NO2溶于水时,NO2是氧化剂,水是还原剂。 错因:NO2与H2O反应,NO2既是氧化剂又是还原剂。 (3)用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的气体。 错因:Cu与稀硝酸生成NO,NO与空气中的O2反应,不能用排空气法收集,只能用排水法收集。 错因 (4)可用NO2与水反应制取硝酸,故NO2是酸性氧化物。 错因:NO2与H2O反应生成HNO3和NO,所以NO2不是酸性氧化物。 (5)制NO2时,用水或NaOH溶液吸收尾气。 错因:NO2与H2O反应生成HNO3和有毒气体NO,故不能用水吸收尾气。 错因 5.常见的NOx尾气处理方法 (1)碱液吸收法 2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O 工业尾气中NOx常用碱液吸收处理,NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2)≥n(NO)。 (2)催化转化法 在催化剂、加热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2),或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。 角度一 氮气的性质与用途 1.下列叙述中与氮的固定无关的是(  ) A.工业合成氨 B.工业上将氨转化成硝酸和其他氮的氧化物 C.豆科植物的根瘤菌吸收空气中的氮气使之转化成植物蛋白质 D.电闪雷鸣的雨天,N2与O2会反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收 答案 2.如图为N2分子在催化剂的作用下发生的一系列转化示意图: 下列叙述错误的是(  ) A.反应①属于氮的固定;反应②可用于工业上合成HNO3 B.在催化剂a、b的作用下,提高了化学反应速率和平衡转化率 C.N2与H2反应生成NH3的原子利用率为100% D.在反应①和反应②中,均有极性共价键形成,并且反应①中的氮原子发生了还原反应,而反应②中的氮原子发生了氧化反应 答案 角度二 氮的氧化物 3.下列有关氮的氧化物的说法正确的是(  ) A.因NO2与水反应可生成HNO3,故NO2是HNO3的酸酐 B.NO2为红棕色气体,因此将NO2通入水中,溶液显红棕色 C.NO、NO2都有毒,且NO是汽车尾气的有害成分之一 D.NO2与溴蒸气可用NaOH溶液鉴别,溶于NaOH溶液得到无色溶液的是NO2,得到橙色溶液的为溴蒸气 答案 4.在一定条件下,将NO2和O2的混合气体12 mL通入足量水中,充分反应后剩余2 mL气体(同温同压下),则原混合气体中氧气的体积为(  ) ①1.2 mL ②2.4 mL ③3 mL ④4 mL A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 解析 ③NO2、NO、O2三种混合气体通入水中: a.可先将NO和O2转化为NO2,再按上述各种情况分别处理。 b.也可先将NO2和H2O反应转化为NO,再按4NO+3O2+2H2O=== 4HNO3情况处理。 (2)得失电子守恒法 当NOx转化为硝酸时要失去电子,如果是NOx与O2混合,则反应中O2得到的电子数与NOx失去的电子数相等。 考点二 氨和铵盐 NH3 无 刺激性 小 制冷剂 喷泉 NH3、H2O、NH3·H2O 小 NH3↑+H2O 有白烟生成 浓硝酸 HCl+NH3===NH4Cl NH3+HNO3===NH4NO3 NH4HCO3 (NH4)2CO3 红褐色沉淀 白色沉淀 向下排空气 减少NH3与空气的对流 蓝 白烟 白 红 蓝 (1)NH3能使酚酞试液变红,所以NH3可用于设计喷泉实验。 错因:NH3极易溶于水,所以NH3可用于设计喷泉实验。 (2)液氨制冷、碘的升华、NH4Cl气化都不涉及化学变化。 错因:NH4Cl气化是NH4Cl分解生成NH3与HCl,是化学变化。 (3)现有1 mol·L-1的氨水,则该溶液中NH3·H2O的浓度是1 mol·L-1。 错因 (4)能用加热法除去NaCl中的NH4Cl的原因是NH4Cl为强酸弱碱盐。 错因:原因是NH4Cl受热分解生成气体挥发。 (5)收集NH3时,把一团干燥的棉花放在试管口,以防止逸出。 错因:收集NH3时,把一团干燥的棉花放在试管口,以防止

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