专项6 王朝霞新颖题速递——生活与数学-2022春四年级下册数学期末真题精选【王朝霞系列丛书】人教版 湖北专版

答案精解精析| 题。假设这15个图形都是三角形，于近似数，原数可以达到最小，此 每个三角形有3个内角，那么一共时原数个位上是5，十分位上是6， 有15×3=45(个)内角，这样就多百分位上是3，千分位上最小是5， 了51-45=6(个)内角，每个四边所以原小数最小是5.635。 形比每个三角形多1个内角，所以9.67-等腰【解析】本题考查三角 四边形有6÷1=6(个)，三角形有形内角度数的计算及判断三角形 15-6=9(个)的类别。三角形的内角和是180∘， =，1.器乐：(35-4×8)÷(5-4)=3(个)一块三角形纸片被撕去了一个角， 5×3=15(人)撕去角的度数是180∘-46∘-67∘= 画画：35-15=20(人)67^∘，按边分是等腰三角形。 答：参加器乐小组的有15人，参加10.15-5【解析】本题考查鸡兔同 画画小组的有20人。笼问题的实际应用。假设全部是 2.每条15元：(993-12×76)÷(15-大瓶，一共可以装4×20=80(kg)， 12)=27(条）与实际相比，多装了80-65=15 每条12元：76-27=49(条）(kg)牛奶，一个大瓶比一个小瓶 答：每条15元的围巾售出27条，每多装4-1=3(kg)，所以小瓶用了 条12元的围巾售出49条。15÷3=5(个)，大瓶用了20-5= 15(个)。 期末复习第2步·攻专项二、1.×2.√ 专项1基础知识3.×【解析】本题考查小数的性质 -、1.50.05-五十点零五及计数单位的认识。根据小数的 2.5.04-0.74-0.076性质：小数的末尾添上“0”或去掉 3.0.984002-1.0“0”，小数的大小不变，可以得到 0.93=0.930；0.93的计数单位是 4.1000c 0.01，0.930的计数单位是0.001，所 5.< 以它们的计数单位不同。 4.×5.√ 6.13+(64-30)×20=693 三，1.B 7.2614 8.5.644-5.635【解析】本题考查D 已知小数的近似数求原小数的最 大人辅导延展 大值和最小值。四舍法取近似数选择：大于2.4小于2.7的一位小数有() 时，原数大于近似数，原数可以达个。 到最大，此时原数千分位上的数字A.1B.2C.无数 最大是4，所以原小数最大是答案：B 5.644；五入法取近似数时，原数小3.B【解析】本题考查三角形的三 湖北专版数学四年级下册人教8 期末复习小助手 边关系。三根小棒要想围成三角 7800÷25÷4=7800÷(25×4)= 形，必须满足三角形的三边关系， 7800÷100=78 三角形的任意两边之和大于第三 23.28-19.41-20.59+16.72= 边。①5十6>8，满足三角形的三 (23.28+16.72)-(19.41+20.59)= 边关系；②4+4>4，满足三角形的 40-40=0 三边关系；③4十5=9，不满足三角 125×37×8=125×8×37=1000× 形的三边关系；④2十5<10，不满 37=37000 足三角形的三边关系。所以有2组 78×42+78×58=78×(42+58)= 可以围成三角形。 78×100=7800 4.D5.B6.D 360÷(70-4×16)=360÷(70-64) =360÷6=60 专项2基本运算 练习二 练习一 1.0.220.00561805.99.3 1.12000.270.002315.52 1.584000.0812.5800 7500.99 2.39.213.86 2.20.230.75 3.38×29+38=38×(29+1)=38× 大人辅导延展 30=1140 小数加减法的笔算方法： 970-63×5+142=970-315+142 1.小数加法的笔算方法： =655+142=797 (1)列竖式时，各个数位对齐（即小数点对 15.32+4.59+3.68+5.41=(15.32 齐)，然后各个数位相加； +3.68)+(4.59+5.41)=19+10= (2)小数的进位加法与整数一样，满十进 29 89.38-(9.38-7.56)=89.38-9.38 2.小数减法的笔算方法： +7.56=80+7.56=87.56 (1)小数位数相同： 78×99=78×(100-1)=78×100- ①不退位减法：各个数位对齐（即小数点 78=7800-78=7722 对齐)，然后各个数位相减； 25×36+65×25-25=25×(36+ ②退位减法：各个数位对齐（即小数点对 65-1)=25×100=2500 齐)，不够减的要向前一位借一当十； 125×88=125×8×11=1000×11 (2)小数位数不同：在位数不够的小数后 =11000 面补0，然后按照位数相同的小数减法进