内容正文:
2022-2023学年九年级数学上册章节同步实验班培优变式训练(北师大版)
1.3 正方形的性质与判定
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正
方
形
的
性
质
与
判
定
)
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正方形的性质求解
) 题型1
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正方形的判定
) 题型2
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根据正方形的性质与判定求角度
) 题型3
(
根据正方形的性质与判定求线段长
) 题型4
(
根据正方形的性质与判定证明
) 题型5
(
中点四边形
) 题型6
(
正方形的折叠问题
) 题型7
题型变式
【题型1】正方形的性质求解
1.(2022·重庆沙坪坝·九年级期末)如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线BD上的点,AB=BF=DE,则∠EAF的度数为( )
A.22.5° B.30° C.45° D.67.5°
【变式1-1】
1.(2022·山东泰安·三模)图,边长为2的正方形ABCD中,E、F分别时边BC、CD的中点,连接AE,G是AE上的一点,,则________.
【题型2】正方形的判定
1.(2022·重庆市育才中学二模)下列各命题中真命题的是( )
A.有一个角为直角的平行四边形是正方形
B.有一组邻边相等的平行四边形是正方形
C.对角线互相垂直平分的平行四边形是正方形
D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
【变式2-1】
2.(2018·内蒙古兴安盟·八年级期中)如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点,当AB:AD=___________时,四边形MENF是正方形.
【题型3】利用正方形的性质与判定求角度
1.(2021·安徽·九年级专题练习)如图,在正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,连接BF,则∠AFB=( )
A.22.5° B.25° C.30° D.不能确定
【变式3-1】
2.(2020·山东滨州·八年级期末)如图,正方形中,为边上一点,为延长线上一点,且,若,则____________.
【题型4】利用正方形的性质与判定求线段长
1.(2021·河北·石家庄二十三中八年级期末)如图,在边长为的正方形ABCD中,点E是对角线AC上一点,且于点F,连接DE,当时,( )
A.1 B. C. D.
【变式4-1】
2.(2022·山西朔州·八年级期中)如图,在正方形中,和为直角三角形,,,,则的长是__________.
【题型5】利用正方形的性质与判定证明
1.(2022·山东滨州·八年级期中)如图,在正方形ABCD中,点P在对角线BD上,PE⊥BC,PF⊥CD,E、F分别为垂足,连接AP、EF.则下列命题:①若AP=3,则EF=3;②若AP⊥BD,则EF∥BD;③若正方形的边长为4,则EF的最小值为2.其中正确的命题有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【变式5-1】
2.(2022·广西柳州·二模)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线BD的中点,点P在线段OD上,连接AP并延长交CD于点E,过点P作交BC于点F,连接AF、EF,AF交BD于G,以下三个结论:①;②;③为定值.其中正确的结论有______.(填入正确的序号即可).
【题型6】中点四边形
1.(2022·湖南永州·二模)依次连接任意凸四边形各边的中点,得到一个特殊四边形,则这个图形一定是( )
A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形
【变式6-1】
2.(2022·江苏扬州·八年级期中)点E、F、G、H分别是任意四边形ABCD中AD、AB、BC、CD各边的中点,对角线AC,BD交于点O,当四边形ABCD满足_______条件时,四边形EFGH是菱形.
【题型7】正方形的折叠问题
1.(2022·山东临沂·二模)如图,在正方形ABCD中,AB=8,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFC=120°,若将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,则AE的长度为( )
A. B. C. D.
【变式7-1】
2.(2022·江西省临川第二中学三模)如图,将一张正方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点D'落在∠BAC的内部,若∠CAD'=33°,则∠CAE的度数为_____
专项训练
一.选择题
1.(2019·全国·九年级专题练习)矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A.一组邻边相等,对角线互相垂直平分
B.一组邻角相等,对角线也相等
C.一组对边平行且相等,对