第8课 现代社会的移民和多元文化-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修三）

第 8 课 现 代 社 会 的 移 民 和 多 元 文 化 一、 经济 全球 化和 劳动 力的 全球 流动 （一）背景 （二） 概况 1. 2.20世纪七八十年代 3.20世纪九十年代 （三）全球劳动力 市场结构的改变 1.劳工迁移 2.精英迁移 二、 难民 的困 境和 求助 （一）难 民困境 1.概念 2.种类 3.来源 （二）难 民救助 1.背景 难民在收留国一般没有基本的 ，处境十分艰难， 为了保护难民的基本人权，国际社会作出了相应的努力 2.措施 （1）成立机构 （2） 立法 3.结果 三、 移民 社会 的多 元文 化 （一）背景 （二）美国： 移民文化 （三）新加坡： 移民社会 在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加深，全球 逐渐形成 西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲 等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展 （1） 地区的石油工业快速发展，大量 劳动力涌向中东产油国 （2）经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民 国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地 20世纪50--70年代，大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 20世纪80年代开始，企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求， 来自发展中国家的“ ”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用 因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等 各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国的人民 难民、 难民、自然灾害难民 （1）二战前的难民主要产生于 ，如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民 （2）二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区 （3）设立纪念日 1950年，联合国 成立，专门协调处理难民问题 1951年，联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则 1966年，联合国通过《关于难民地位的议定书》，扩大了1951年公约的适用的范围 从2001年起，每年的6月20日为“ ”，以期 引起国际社会对难民问题的重视 尽管国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力，但仍然没有改变逐年增 加的趋势。国际社会要实现让世界不再有难民这一终极目标，仍然任重道远 1.全球化背景下，世界出现了移民社会 2.移民社会的居民由不同文化传统的民族构成，不同文化交汇、借鉴与认同 1.原因 2.表现 3.影响 美国是一个典型的移民国家，在不同的历史阶段，世 界各地的移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国 白人驱逐、消灭北美印第安人，阻碍了印第安文化的正常发展，同时也吸收了非 洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以 为主流的美国移民文化 民族和文化的 是美国社会的显著特征，而多元文化传 统也使美国社会始终存在着不同民族间的民族文化认同问题 1.背景 2.人口构成 3.影响 随着东南亚地区经济的发展，马六甲海峡海运繁忙，新加坡逐渐 成为繁荣的贸易大港和国际化都市，从英国殖民地成为独立国家 新加坡的人口主要由华裔移民、本地的马来族、印度裔移民构成 新加坡的多元文化和谐共处，形成独特的文化景观，各民族尊重 彼此的宗教信仰和风俗习惯，各民族的传统文化活动丰富多彩 第 8 课 现 代 社 会 的 移 民 和 多 元 文 化 一、 经济 全球 化和 劳动 力的 全球 流动 （一）背景 （二） 概况 1.二战后 2.20世纪七八十年代 3.20世纪九十年代 （三）全球劳动力 市场结构的改变 1.劳工迁移 2.精英迁移 二、 难民 的困 境和 求助 （一）难 民困境 1.概念 2.种类 3.来源 （二）难 民救助 1.背景 难民在收留国一般没有基本的国民权利，处境十分艰难， 为了保护难民的基本人权，国际社会作出了相应的努力 2.措施 （1）成立机构 （2） 立法 3.结果 三、 移民 社会 的多 元文 化 （一）背景 （二）美国： 移民文化 （三）新加坡： 移民社会 在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加深，全球劳动力市场逐渐形成 西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲 等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展 （1）中东地区的石油工业快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国 （2）经济高速发展的日本以及亚洲新兴