部编版三年级语文下册 期末复习课外阅读拓展训练【含答案】

部编版三年级语文下册 期末复习课外阅读拓展训练 时间：40分钟 满分：100分 班级： 姓名： 学号： . 一、阅读短文《神奇的跳蛙》，完成练习。 青蛙吃什么？当然是虫子啦！可你知道吗，世界上还有一种青蛙，除了吃虫子，它还吃剩饭、烟头等垃圾，它就是神奇的跳蛙。 跳蛙是个大个子，身长30厘米，体重有2千克，就跟一只鸡一样，跳蛙的食量大得惊人，平时它的嘴巴老是在动。 大家别以为跳蛙是个懒家伙，其实，它可勤快啦！每天一大早，跳蛙就出门了。只见它在公共场所东嗅嗅、西嗅嗅，把人家遗弃的烟头、果皮什么的全往自己肚里塞。原来很脏的地方，( 　　 )有跳蛙的身影出现，用不了多久，( 　　 )变得干干净净了。 跳蛙脾气很好，( 　　 )它个儿大，( 　　 )从来不跟其他动物打架。不过，要是认为它软弱可欺，那就错了。跳蛙有个了不起的本领，它可以向外喷射一种液体，这种液体毒性可强啦！不要说一般的小动物会丧命，就是人碰上了也会受伤，但跳蛙很少主动攻击别人，只有在遇到危险的情况下，它才会施展“魔法”。 神奇的跳蛙的家在澳大利亚，据说它很受当地人欢迎，因为可以用它来代替清洁工人打扫卫生，它还有个美称——自然界的清道夫。 1．写出下列词语的反义词。(2分) 勤快——( 　　 )　　　软弱——( 　　 ) 2．在文中括号里填上合适的关联词。(2分) 3．施展“魔法”在文中指的是_______________________________________。你还知道自然界中的__________ (哪种动物)在遇到危险时通过施展“魔法”来保护自己。(3分) 4．跳蛙有个美称，叫“__________”，因为它能够_____________________。(2分) 5．读了短文，我知道跳蛙“神奇”的特点主要表现在吃垃圾、__________、__________、__________和脾气等方面。(6分) 二、阅读下面的寓言故事，完成练习。 刻舟求剑 战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，楚人一不小心，随身携带的一把宝剑滑落江中，他赶紧伸手去抓，可惜为时已晚，宝剑已经落入江中。船上的人对此感到非常惋惜。 但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上个记号，并且对大家说：“这是宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。” 大家都不理解他为何要这样做，也不再去问他。 船靠岸后，那楚人立即在船上刻有记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天，始终不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语地说：“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号，现在怎么会找不到呢?” 听他这么一说，那些人纷纷大笑起来，说道:“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底，不会随船移动，你又怎能找得到你的剑呢?” 1.下面句子中的“惜”字应该是哪一种解释?（填序号）（2分） A.爱惜，重视，不随便丢弃。 B.舍不得。 C.可惜，感到遗憾。 （1）时间很宝贵，我们要珍惜。 （ ） （2）宝剑落入江中，船上的人感到非常惋惜。 （ ） 2.请在短文中找出下面词语的反义词。（2分） 缓慢——（ ） 不知所措——（ ） 3.根据短文内容填空。（3分） 楚国人的剑在江心掉了，他的做法是: ；船靠岸后，他的做法是: ；结果是: 。 4.楚国人在船上刻记号时，心里可能想的什么呢?他究竟错在哪里?请联系故事相关信息回答。（3分） 5.这个寓言故事给人的启示是什么?最恰当的一项是（ ）（2分） A.每个人做事情都有自己的想法，只要按照自己的想法做就行了。 B.事物在不断变化，如果我们认识事物的眼光不改变，就会出现错误。 C.做事情如果在乎事物的变化和别人的看法，就难以成功。 6.“刻舟求剑”是来源于寓言故事的成语，类似这样的成语还有: 、 、 。（3分） 三、阅读下面短文，完成练习。 一个小村庄的故事 ①山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的