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课时作业(二) 常用逻辑用语
[基础保分练]
1.已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的( )
A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.否定
B 解析:命题p:“正数a的平方不等于0”可写成“若a是正数,则它的平方不等于0”,从而q是p的否命题.
2.命题“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是( )
A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1
B.若-1<x<1,则x2<1
C.若x>1或x<-1,则x2>1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
D 解析:原命题的逆否命题是把条件和结论都否定后,再交换条件和结论,注意“-1<x<1”的否定是“x≥1或x≤-1”.
3.(2021·黑龙江哈师大附中月考)设集合M={1, 2},N={a2},则“a=-1”是“N⊆M”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分又不必要条件
A 解析:当a=-1时,N={1},满足N⊆M,故充分性成立;当N⊆M时,N={1}或N={2},所以a不一定满足a=-1,故必要性不成立.即“a=-1”是“N⊆M”的充分不必要条件.
4.(2021·广东韶关一模)命题p:x2-x-2<0是命题q:0<x<1的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分又不必要条件
B 解析:x2-x-2<0⇔-1<x<2,所以p/⇒q,反之q⇒p.故p是q的必要不充分条件.
5.命题“若△ABC有一内角为 ,则△ABC的三内角成等差数列”的逆命题( )
A.与原命题同为假命题
B.与原命题的否命题同为假命题
C.与原命题的逆否命题同为假命题
D.与原命题同为真命题
D 解析:设△ABC中,A≤B≤C.若△ABC有一内角为 ,则可知B= ,所以A+C= ,所以2B=A+C,所以A,B,C成等差数列.若△ABC的三内角成等差数列,则C-B=B-A,所以2B=A+C.又A+B+C=π,所以B= .即原命题与其逆命题同为真命题.故选D.
6.(2021·重庆巴蜀中学月考)α,β为空间中两个不同的平面,c为平面α内一条直线,则“c⊥β”是“α⊥β”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
A 解析:cα且c⊥β,则α⊥β,而cα且α⊥β,则c⊥β或c∥β或相交,∴“c⊥β”是“α⊥β”的充分不必要条件.
7.(2021·山东临沂一模)设a,b,c,d为实数,则“a>b,c>d”是“a+c>b+d”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
A 解析:根据不等式的可加性可得a>b,c>d⇒a+c>b+d成立;反之不成立,例如取c=5,d=1,a=2,b=3,满足a+c>b+d,但是a>b不成立,∴“a>c,c>d”是“a+c>b+d”的充分不必要条件.
8.一元二次函数y=ax2+bx+c的图像的顶点在原点的必要不充分条件是( )
A.b=0,c=0 B.a+b+c=0
C.a+b=0 D.bc=0
D 解析:若一元二次函数y=ax2+bx+c的图像的顶点在原点,则-=0,且c=0,所以顶点在原点的充要条件是b=0,c=0,故A是充要条件,B,C是既不充分也不必要条件,D是必要不充分条件.
9. (2021·芜湖模拟)下列说法中正确的是( )
A.若函数f(x)为奇函数,则f(0)=0
B.若数列{an}为常数列,则{an}既是等差数列也是等比数列
C.在△ABC中,A>B是sin A>sin B的充要条件
D.命题“若<an,n∈N+,则{an}为递减数列”的逆命题为假命题
C 解析:A错误,f(x)=为奇函数,但f(0)无意义;
B错误,an=0为常数列,但{an}不是等比数列;
C正确,由于A>B⇔a>b⇔sin A>sin B.
D错误,若{an}递减,则an+1<an⇒<an,n∈N+,所以逆命题为真命题,D不正确.
10.(2021·山东日照二模)若不等式(x-a)2<1成立的充分不必要条件是1<x<2,则实数a的取值范围是________.
[1, 2] 解析:由(x-a)2<1得a-1<x<a+1,因为1<x<2是不等式(x-a)2<1成立的充分不必要条件,∴满足且等号不能同时取得,即解得1≤a≤2.
[技能提分练]
11.(2021·山东泰安一中月考)设x∈R,则“|x+1|<2”是“lg x<0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
B 解析:解|x+1|<2,解得-3<x<1,解lg x<0可得0<x<1;-3<x<1不能推出0<