内容正文:
第04讲 有理数的乘方(核心考点讲与练)
【知识梳理】
一.有理数的乘方
(1)有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.
乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方.(将an看作是a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂.)
(2)乘方的法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.
(3)方法指引:
①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值;
②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减.
二.非负数的性质:偶次方
偶次方具有非负性.
任意一个数的偶次方都是非负数,当几个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.
三.有理数的混合运算
(1)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧
1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算.
2.凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解.
3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算.
4.巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.
【核心考点精讲】
一.有理数的乘方(共6小题)
1.(2022•西青区二模)计算(﹣5)2的结果等于( )
A.﹣25 B.﹣10 C.10 D.25
【分析】由有理数的乘方可得出答案.
【解答】解:(﹣5)2=25.
故答案为:D.
【点评】本题考查有理数的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2.(2022春•普陀区校级期中)把式子(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)写成乘方的形式 (﹣2)4 .
【分析】根据乘方的意义即可解答.
【解答】解:(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)=(﹣2)4,
故答案为:(﹣2)4.
【点评】本题考查乘方的意义,解题的关键是掌握乘方的概念.
3.(2022春•姜堰区期中)计算:42n•(﹣)2n+1= ﹣ (n为正整数).
【分析】利用幂的乘方公式、同底数幂的除法进行计算即可.
【解答】解:42n•(﹣)2n+1
=42n•(﹣)
=﹣
=﹣42n﹣(2n+1)
=﹣4﹣1
=﹣.
故答案为:﹣.
【点评】本题考查的是幂的乘方和同底数幂的乘法,关键是熟练掌握两种法则.
4.(2022•海港区一模)=( )
A. B. C. D.
【分析】根据有理数乘法和乘方的意义解答即可.
【解答】解:∵m个2相乘得2m,n个3相加得3n,
∴原式=.
故选:C.
【点评】本题主要考查了有理数的乘方,熟练掌握an表示为n个a相乘是解题的关键.
5.(2021秋•南召县期末).
【分析】把除法转化为乘法,先确定符号,把绝对值相乘,最后求和即可.
【解答】解:原式=
=﹣+1
=.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数是解题的关键.
6.(2021秋•郎溪县期末)计算:.
【分析】根据乘方,绝对值的性质将其化简求解即可.
【解答】解:原式=
=﹣16÷(﹣12+4)
=﹣16÷(﹣8)
=2.
【点评】本题考查了有理数的乘方和混合运算及绝对值的性质,关键在于熟记知识计算.
二.非负数的性质:偶次方(共4小题)
7.(2022•巧家县模拟)若|m﹣3|+(n+2)2=0,则﹣m﹣2n的值为( )
A.4 B.﹣4 C.0 D.1
【分析】根据偶次方和绝对值的非负数的性质列式求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【解答】解:∵|m﹣3|+(n+2)2=0,而|m﹣3|≥0,(n+2)2≥0,
∴m﹣3=0,n+2=0,
解得m=3,n=﹣2,
∴﹣m﹣2m=﹣3+4=1.
故选:D.
【点评】本题考查了偶次方非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.
8.(2021秋•任丘市期末)已知(a+1)2与|b﹣2|互为相反数,求(a+b)2019+a99的值.
【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0,列出方程,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【解答】解:∵(a+1)2与|b﹣2|互为相反数,
∴(a+1)2+|b﹣2|=0,
∴a+1=0,b﹣2=0,
∴a=﹣1,b=2,
∴(a+b)2019+a9