七下期末模拟卷2-2021-2022学年七年级道德与法治下册单元复习精讲课件+单元测试+知识清单+默写清单（统编版）

七年级（下）道德与法治期末模拟试题（二）姓名： 班级： 学号： 一、单项选择（共35小题，每小题2分，共70分） 1．进入青青期后，小美的脸上长满了“青春痘”，每天都对着镜子愁眉苦脸，作为她的朋友，你会（ ） A．跟小美说自己也长了痘痘，都烦死了 B．告诉她这是正常现象，不要过于在意 C．告诉其他同学并小声谈论小美的痘痘 D．让小美学习化妆，把痘痘遮掩起来 2．伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾和困惑的心理原因（ ） ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展  ③身体迅速长高、长壮 ④内部器官逐渐完善 A．①②  B．①③   C．②③  D．③④ 3．小莫在课堂上对老师讲解的一道数学题解法有不同的意见，下课后主动找到老师，提出了自己的想法并获得了老师的认可。小莫的经历启示我们（ ） ①要善于发现问题，培养批判性思维 ②要敢于向权威挑战，不留任何一点情面 ③要有质疑的勇气，并表达不同的观点 ④要保留自己的意见，排斥他人的观点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．关于青春期的说法正确的是（ ） A．我们应该坦然面对和悦纳青春期出现的生理变化 B．青春期的生理发育没有个体差异 C．在青春期遇到心理矛盾时，不能向他人诉说 D．青春期出现心理烦恼是必然的，可以任由发展  5．课上，老师组织同学们就“为什么我们要具备思维的批判性”这一问题展开讨论，以下同学观点错误的是（ ） A．思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题 B．批判能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题 C．批判容易与他人发生争执，影响同学关系，还是少批判为好 D．批判有助于我们从不同角度思考问题，寻求新的解决方案 6．生活中，我们经常听到类似这样的说法：“她是假小子”、“她是女强人”、“男人是棵树，女人是根藤”等等。这些说法的依据，是对某个男生或女生的（ ） A．兴趣爱好 B．性别刻板印象 C．行为习惯 D．生理性别特征 7．对处于青春期的男女同学而言，我们倡导“交往有度，纯化友谊”。对其中“度”的理解，正确的是（ ） A．避免交往，不引起他人怀疑 B．消除差异，不把对方当异性 C．保持距离，不突破一米限制 D．控制情感，不超越友情界限 8．曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（ ） A．男孩比女孩聪明 B．女孩比男孩聪明 C．男孩和女孩一样聪明 D．男孩和女孩各有优势和不足 9．“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你”下列古语中与这种生活态度相符的是（ ） ①志不强者智不达 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③天行健，男子以自强不息 ④役其所长，避其所短 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．“坚强走在这川流不息的街道，泪水划过脸庞依旧是期待渴望”这句歌词是对青春奋斗最完美的诠释。对于自强的青春，下列认识有误的是（ ） A．自强是实现青春梦想的唯一力量   B．自强可以让我们更自信 C．自强，让青春奋进的步伐永不停息 D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 11．眉飞色舞、毛骨悚然、睹物思人、暴跳如雷这四个词语反映的情绪体验依次是（ ） A．喜、怒、哀、惧 B．喜、惧、哀、怒 C．喜、哀、惧、怒 D．喜、哀、怒、惧 12．范进中举——喜极而疯；牛皋大败金兀术——乐极生悲；伍子胥过昭关——一夜白头；诸葛亮三气周瑜——“既生瑜，何生亮！”。这些历史典故说明（ ） ①情绪对人都没有什么益处 ②人应学会合理调节情绪 ③消极情绪都危害身体健康 ④人应该喜怒有常，喜怒有度 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 13．下列不属于青春期情绪特点的是（ ） A．情绪反应强烈  B．情绪的波动与固执 C．情绪的表现性 D．情绪的感染性 14．下列四幅图片反映的是人们产生负面情绪时的几种做法，你认为其中可取的是（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．情由心生。生活中美好的人和事物，让我们（ ） ①身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好感情　②表达我们美好愿望，促进精神发展　 ③在社会交往与互动中不会产生矛盾和失败 ④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益 A．②③