安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年八年级下学期5月月考生物试题

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2022-06-07
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2021-2022学年度第二学期5月月考试卷 八年级生物试题 时间:60分钟;满分:100分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,满分50分) 1.近亲结婚后代遗传病的可能性增大,原因是血缘关系越近(  ) A.遗传基因越相似 B.生活习性越相似 C.染色体数越相近 D.生活环境越相同 2.下列生物变异的实例中,属于不可遗传变异的是(  ) A.运用转基因技术培育出高产玉米 B.A型血和B型血的夫妇生下O型血的孩子 C.某同学坚持锻炼,训练出发达的腹肌 D.一对肤色正常的夫妇生出一个患白化病的孩子 3.下图是果蝇的生殖和发育过程。下列叙述错误的是(  ) A.果蝇发育的起点是受精卵 B.果蝇的发育属于完全变态发育 C.果蝇的发育属于有性生殖 D.果蝇的发育属于不完全变态 4.小刚在学习了生物的遗传与变异后,进行了笔记整理,请你帮他找出错误的一条(  ) A.生物的遗传物质主要存在于细胞核中 B.人类基因组计划需要测定人的全部46条染色体 C.每条染色体上通常包括一个DNA分子 D.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定了 5.转基因技术是现代生物技术的核心,下列关于转基因技术的叙述错误的是(  ) A.转基因技术可以用于遗传病的诊断与治疗 B.利用转基因技术培育出的农作物不能食用 C.转基因技术可以使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂” D.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的技术 6.下列图解中, 能够正确表示染色体、细胞核和基因三者之间关系的是(       ) A. B. C. D. 7.下列是与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是(       ) A.基因是控制生物性状的基本单位 B.染色体是遗传物质的唯一载体 C.DNA是遗传物质的载体 D.人的成熟红细胞内染色体的数量是23对 8.下列有关人类性别遗传的相关描述,错误的一项是(       ) A.与性别决定有关的染色体叫性染色体 B.性染色体只存在于生殖细胞中 C.受精卵形成后,孩子的性别就已经确定了 D.人体的体细胞中有23对染色体 9.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。禁止近亲结婚可减少发病率的是(       ) A.显性基因控制的遗传病 B.隐性基因控制的遗传病 C.先天性遗传病 D.后天性遗传病 10.近亲结婚,后代易患隐性遗传病的原因是() A.血缘关系越近,显性基因越少 B.血缘关系越近,生活环境越相同 C.血缘关系越近,隐性基因越多 D.血缘关系越近,相同的隐性基因越多 11.下列生物的变异性状中,属于不遗传的变异是(  ) A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状 C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 D.晒黑的皮肤肤色性状 12.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷: 甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:"性状表现相同,则基因组成一定相同” 丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代” 上述四位同学的说法,不正确的是(       ) A.甲乙 B.甲乙丙丁 C.丙丁 D.甲乙丙 13.我国的发酵工业与人民的生活水平、食品安全、营养保健及医疗密切相关。发酵工业主要与人类对细菌真菌的利用有关。请分析下列说法正确的是(  ) A.醋酸菌能使牛奶变成酸奶 B.利用从细菌体内产生的抗生素治疗相应的疾病 C.酵母菌能使制作的馒头膨大和松软 D.用乳酸菌可以将糯米制作成米酒 14.酸奶、泡菜等发酵食品是餐桌上的美味。这些食品在制作过程中依次利用了哪些微生物?(       ) A.乳酸菌、醋酸菌 B.酵母菌、醋酸菌 C.酵母菌、乳酸菌 D.乳酸菌、乳酸菌 15.一种简易的保存食物的方法如图所示。下列叙述不合理的是(  ) A.加清水的目的是阻止空气中的微生物进入食物 B.对食物进行加热的目的是让食物的口感变得更好 C.引起食物腐败变质的原因是微生物的大量繁殖 D.该保存方法和冰箱储存食物的原理不相同 16.新型冠状病毒感染者多出现发热、乏力和干咳等症状。下列有关说法错误的是(       ) A.抗生素对新型冠状病毒没有杀伤作用 B.感染新型冠状病毒肺炎的患者体内发生了免疫反应 C.通过非特异性免疫可彻底清除新型冠状病毒 D.机体发热可能是产热过多或散热不畅造成的 17.关于微生物与人类关系的描述中,正确的是 (       ) A.食物的腐烂与细菌的繁殖无关 B.人类身体里的细菌都是有害的 C.艾滋病病毒,会导致人患艾滋病 D.人们可以利用酵母菌制作泡菜 18.科学家们已经在着手研制新型冠状病毒肺炎的疫苗,下列有关说法错误的是(  ) A.注射疫苗是为了让人体内产生相应的抗体 B.注射的疫苗是一般是抗原 C.人体产生的抗

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