Unit 1 Period Ⅰ　Listening and Speaking（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语必修第二册同步导学案（人教版）（河南专用）

Period Ⅰ　Listening and Speaking 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 必备知识 自主落实 关键能力 互动探究 随堂检测 通关集训 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 Ⅰ.重点单词 (一)根据词性和词义写出正确的单词 1．_____ n．遗物；遗迹 2．________ adj.以前的；(两者中)前者的 3．________ n．山峰vt.爬上；骑上 vi.爬；登上 relic former mount 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 (二)根据英语及词性写出汉语意思 1．heritage n．_______________________________________________ 2．temple n． _________ 3．clue n． __________ 遗产(指国家或社会长期形成的历史、传统和特色) 庙；寺 线索；提示 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 (三)词汇拓展 1．_________ adv.创造性地；有创造力地→________ adj.创造性的；有创造力的；有创意的→_______ v．创造；创建 2．________ vt.保护；保存；维持 n．保护区→____________ n．保护；维护；保存 creatively creative create preserve preservation 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 3．_________ vt.促进；提升；推销；晋级→___________ n．提升；提拔；晋升 4．__________ n．申请(表)；用途；运用；应用(程序)→______ v． 申请；应用→___________n．申请人 application apply applicant promote promotion 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 【词汇攻略】 (1)promote vt.促进；提升；推销；晋级→promotion n．提升；提拔；晋升 如：pollution n．污染；communication n．交流；沟通；location n．位置；场所 (2)巧记形似词：preserve/reserve preserve与reserve形似，经常进行辨析，注意牢记其含义，preserve 意为“保存；保护；维持；保护区”，reserve意为“预订；保留”。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 Ⅱ.核心短语 1．__________传递给 2．___________参与(某事)；参加(某活动) 3．___________多于；超过 4．_______________把……介绍给…… 5．________指的是；提及 pass on to take part in more than introduce...to... refer to 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 【听力策略】 英语听力测试不只是考查学生的英语听力，同时还会考查学生的临场应变能力、猜测能力、记忆能力等。平时还要多积累一些常见的话题词汇和话题句式。本单元的话题是文化遗产的保护，所以关于文化遗产保护的项目、采访、介绍以及保护文化遗产意义等方面的词汇及用语要多一些。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 常见话题词汇 1．project项目；工程 2．destination (旅游)目的地 3．protect保护 4．culture文化 5．introduce介绍 6．used to曾经 7．preserve保护；保存 8．date back to追溯到 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 常见话题句式 1．Forgive me for asking...对不起，我要问一下…… 2．Tell me about...请给我讲讲…… 3．Why is it so important in history？它在历史上为什么如此重要？ 4．It is considered as...它被认为是…… 5．It has a history of...years.它有……年的历史。 返回导航 下页 上页 人教英语·必修第二册 场景模拟演练 刘宾(Liu Bin)是一名高中学生，正在设计一个介绍泰山的程序，他的美国朋友马丁(Martin)想对这个程序和泰山的情况做一些了解，两人进行了交流…… 请根据提示完成对话。 Martin：Hello.What are you doing? Liu Bin：1.________________________________ (我正在开发一款关于泰山的应用程序)，one of the most famous mountains