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第三单元测试卷 管城区2020-2021学年下学期期未测试卷 参考答案 一、1.阴影2.光阻挡物3.铅笔橡皮泥纸板4.最短 一、1.河流湖泊2.袁隆平 5.天圆地方6.桅杆船身7.植物动物 3「 准备单元测试卷 8.38运载火箭9.上半月下半月10.初一三十 一、1.慢2.更大3.保持平稳4.伞面伞绳重物5.空气6.保护 二、1.A2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.C 二、1.A2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.B 三、1.V2.×3.V4.×5.×6.V7.×8.×9.×10.V 球上水函总量阀 三、1.×2.×3.V4.×5.V6.V7.× 四、1.(1)B(2)B(3)B(4)A 四、影响降落伞下降快慢的因素有伞面大小、伞绳长短、重物轻重、伞面的透气性 2.(1)通过让小帆船在地球仪上移动模拟进港和出港,我们可以发现由于小帆 地球上的水资测 等。伞面越大,在空气中张开的面积就越大,受到的空气阻力就越大,降落伞就 船沿着球体航行,小帆船进港时总是先看见“桅杆”(火柴梗),然后才是 下降得越慢。重物越重,受到的向下的拉力就越大,降落伞就下降得越快。伞 4.弹性55.④②③① 船身,出港时观察到的情况相反。 二、1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.B 绳长,下降得慢,反之伞绳短,下降得快。伞面的透气性越差,下降得越慢。 (2)把小帆船放在水平桌面上模拟航行,则一直能够同时看见“桅杆”(火柴 9.B10.A11.A12.C13.C14.B 五、1.②③①2.A 梗)和船身。 三、1.(1)线条形或针刺形根系庞大,吸水能力强(答案不唯一) 六、1.米尺2.伞面大小3.总质量4.释放高度 3.(1)形状(2)卫星一个月反射面向背向部分向着 (2)适应沙漠缺少水分的环境 5.控制变量法 第四单元测试卷 (3)小叶片小可以减少水分蒸发,适应沙漠缺少水分的环境 第一单元测试卷 一、1.最小单位越高2.短时计时3.精确 (4)①⑤④⑥②③ 一、1.水分空气温度阳光2.日记3.有暖气 4.日规时刻晷针晷面5.影子6.北极星 (5)A(6)C(7)C 4.特点水分阳光温度5.株距行距 7.慢8.平水壶三级漏刻9.慢10.一样 2.(1)恒行(2)C(3)B(4)AC(5)A(6)C 6.不同的生存7.空气水食物温度 二、l.B2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.B9.A10.C (7)下弦①④⑤③②(8)太阳晷针晷面(9)上午 8.感知适应9.四肢接触感知变化 三、l.×2.V3.×4.×5.V6.V7.V8.V9.V10.× 10.生存发展生存空间和谐相处11.生产建筑 四、1.(1)泄水不受天气影响滴速不稳定 2次第1次的4 二、1.B2.A3.A4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.A (2)滴水的速度越来越慢 三、1.V2.V3.×4.V5.×6.×7.×8.V9.×10.× (3)不能,因为滴水速度越来越慢。 (4)增加一个分水槽,让水一直保持满的状态,多的流出去 2.(1)快(2)摆长(3)8365(4)摆动越慢(5)A 五、1.②③2.绿豆种子发芽是否需要适量的水 第五单元、反思单元测试卷 四、(一)1.②③摆动角度和摆锤质量 3.对比4.种子全部浸没在水中,没有萌发所需的氧气 一、1.托力浮力2.浮力3.一条直线上垂直 2.③②3.C4.摆锤质量①② 5.不科学有可能出现种子是坏种子等偶然因素导致实验失败 4.物体形状变化5.摩擦摩擦力6.增大减小 5.摆动角度6.长7.B 6.温度水空气7.B 7.开始停止快慢8.接触力非接触力 (二)1.(1)将钩码挂在弹簧测力计下,在空气中称量一下钩码的重力,再利用 第二单元测试卷 9.交流分享反思修正现象科学真理 弹簧测力计将钩码慢慢浸入水中,观察测力计指针是否发生变化。 一、1.29712.不能3.咸水含盐量 二、1.B2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.A (2)将橡皮泥捏成船状、碗状或者空心状。 4.河流长江黄河5.两极高山地区 三、1.V2.V3.×4.×5.V6.×7.V8.×9.V10.V/ 2.(1)小大(2)0 6.河流7.海洋水淡水8.13.697.5 四、1.(1)相同相同小大(2)排开的水量 (3)对比接触面的粗糙程度 9.合理开发10.3月22日 2.大长 (4)①3.4②大于木块表面比铁块表面粗糙,物体间的接触面越粗 =、1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.B 3.(1)物体的重量重量重轻 糙,摩擦力越大 三、l.V2.V3.V4.×5.V6.V7.V8.×9.V10.× (2)接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度粗糙光滑 (5)acd be 四、1.浪费水的行为有:4和5。节约