内容正文:
必 三、计算。 专项2数的运算(1) 易错易混点训练 1.直接写出得数。 河存云爬 卷 562÷7≈ 31×42 8.5+12.5 8-0.45 ● 数学(R)·六年级 2x 3 4,2 一、填空。 9+9= 7-8 1.在一个减法算式里,被减数、减数与差这三个数字之和是126,被减数是( 。 2.已知74÷4=18…2,把被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是( ),余数是 方×4.5= 3 54 7.14 8×15= 11÷33 ● ( )。 3.根据34×53=1802,直接写出下面各题的得数 0÷ 2,3 34 55 7+14 66x0= ● ● 34×5.3=( 3.4×5.3=() 34×530=() 180.2÷34=()18.02÷5.3=( 0.8×1.25= 1802÷340=() 36×25%= 0.91÷0.7= 20x(+ 4.在()里填上“>”“<”或“=”。 33-22= 16.5÷10%= 1.2* 7 -×2= 15.9÷0.3(15.9 5.62÷0.18(○56.2÷18 0.6×0.5(○0.6÷2 ● 1○1*0 40x1%○号 2.脱式计算。(能简算的要简算) ● gx对○9x对 ● 57.5-4.25-15.75 32×125×25 2.5÷3x7 ● ÷8×4 5.甲数等于乙数的80%,那么甲数比乙数少( )%,乙比甲多( )%。 6.240千克增加它的3后是( )千克,( )千克增加它的20%后是600千克 7. 根6m长的绳子,第一次剪去它的,第二次剪去?m,还剩()m。 ● ● 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 号9+g×号 各÷(16-是-) ● 38×39 封 1.下面三个算式中的“4”和“9”可以直接相加减的是()。 A.574+936 B.6.98-5.4 C.84 9+5 2.估一估,下面三个算式中,()的得数最接近1000 A.50×19 B.1000×0.9 C.1000÷9 10 (3-3》x15x17 (1、 7 3÷ )×0.25 3.下图中有( )幅图能正确表示~子×了的意义。 3 3.思考与计算。 线 A.1 B.2 C.3 已知x+吕=y+品=:+冬,那么的大小关系是什么?写出你的思考过程。 ● .9 4已知×号=y 7 6 =x÷0.5,且xy都不为0,则xy的大小关系是()。 A.x>y>z B.y>z>x C.z>x>y 5.根据你发现的规律,算式1234567×8+7的得数是( 1×8+1=9 A.98765 12×8+2=98 ● ● B.987654 123×8+3=987 ● C.9876543 数学六年级下册人教第1页共2页 数学六年级下册人教第2页共2页 试卷2。。数学·六年级·下册·人教 参芳答案及解析 专项1数的认识易错易混点训练 三、1.80 1200217.55)23 21 一、1.二十七亿一千九百四十五万九千 5356 271945.927 1227608 6 2 19 2.-3米3号写428 4 1.39231651.44 5815614-4 1 2.37.510000079245,3 338 89 11 ·122580八8.8.05136 277 9.3.014<314%<314<3.14<16 3.假设x+ 9 7 +12=y+10=这 +8=1,所以x= 10.46011.5.054.95 2y=0=g,因为2<0<g所以 1 1 12.甲烷可燃冰 13.3.4543.44514.8020 <y<zo 专项3数的运算(2)易错易混点训练 15.(1)0.9991(2)640 -、1.9595.22.253.254.52945.2.8 二、1.C2.B3.B4.A 二、1.D2.A 5.B【解析】本题考查分数的基本性质。8 3.A【解析】本题考查根据物品的售价及进 价的数量关系,判断两物品是赚了还是亏 的分母增加16,即分母变为8+16=24,相 了。根据题意,两个台灯都是以60元售 当于分母扩大到原来的3倍,要使分数的 出。第一台赚了20%,则它的进价为60÷ 大小不变,分子也应扩大到原来的3倍。 (1+20%)=50(元);另一台亏了20%, 6.B7.C8.B 则它的进价为60÷(1-20%)=75(元)。 专项2数的运算(1)易错易混点训练 要判断卖出这两个台灯是赚了还是亏了, -、1.632.1820 比较售价和与进价即可,75+50=125 3.180.218.02180205.33.45.3 (元),60+60=120(元),125>120,进价 4.>>=<=> 大于售价,所以亏了125-120=5(元)。 5.20256.3205007.32 三、1. 500两 四月份: 五月份: 2