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。培优好卷。.… 五年级下册·数学…… 二、我会填。(25分) 期末学习成果监测(二) )=( )(填小数) 0时间:90分钟 ☑分值:100分 2.2.7m3=( )dm325cm2=( )dm2550mL=( )L=( )dm 一、选一选。(9分) 3.号的分数单位是( ),加上( )个这样的分数单位得1,减去( )个这样的 1.一个水池能蓄水270m,我们就说这个水池的( )是270m3。 A.重量 B.体积 分数单位得 C.容积 D.表面积 2.下面说法正确的是()。 4.12和18的最大公因数是( ):6和9的最小公倍数是( )。 A.所有的偶数都是合数 B.两个奇数相加,和是偶数 5.能同时被2、3,5整除的最大的两位数是(),最小的三位数是( )。 C.最小的质数是1 D.如果m是自然数,那么m+1一定是奇数 6.做完实验一定不要忘记整理实验器材。老师在检查本节课同学们使用的20套钩码盒时, 3专的分子加8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( 发现有一个钩码忘记收进盒子里了。如果用天平秤,至少称( )次能找到这一盒比较 )。 轻的钩码。 A.乘2 B.加4 C.加8 D.乘3 7.将一个棱长为3cm的正方体表面涂上颜色,再切割成27个棱长为1cm的小正方体,这些 4.下列图形中,( )通过折叠不能围成一个正方体。 1cm3的小正方体表面涂色的情况分别有以下四种:()面涂色、( )面涂色、 ()面涂色、()面涂色。 D. 8.为了迎接北京冬奥会,冰雕设计师从一块长6m,宽3m,高2m的长方体冰块中截下一个 最大的正方体,并雕刻出一座巨大的冰魔方,这座冰魔方的体积大约是( )m3。 5.45☐☐是一个四位数,同时是235的倍数,这样的四位数有( )个。 9.一个无盖的正方体纸盒的展开图如右图。 前 A.1 B.2 C.3 D.4 (1)☆所在的位置是()面。 6,某机械厂四月份计划生产一批电机,上半月完成了,下半月比上半月多完成计划的,这 (2)如果要给这个纸盒加上一个上盖,请在图中画出上盖的位置。 个机械厂本月完成计划的情况是()。 10.用一根60cm长的铁丝,恰好可以焊接成一个正方体的框架,这个正方体的棱长是 A.没有完成 B.超额完成 C.正好完成 D.无法确定 )cm。如果给这个正方体表面贴上卡纸,至少需要( )cm2。 7.将3个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来表面积之和 三、计算乐园。(23分】 减少( )cm2。 1.怎样简便就怎样计算。(9分) A.18 B.27 C.36 D.54 5-g-名 马-日-) g+2.75+ 8.甲、乙两个立体图形都是由大小相等、数量相同的小正方体组成(如右图)。下面说法正确 的是()。 A.甲长方体表面积比乙长方体表面积大 B.甲长方体表面积比乙长方体表面积小 2.解方程。(6分) C.甲长方体表面积与乙长方体表面积相等 D.无法判断谁的表面积大 号+=子 2x- 4=1.25 9.培优小学五年级一共有40名老师,小张要把一个紧急消息通知给五年级的所有老师。如 果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么通知到五年级的所有老师最少需要()分钟。 A.4 B.5 C.6 D.7 -61 -62- 3.计算下面各图形的表面积和体积。(单位:em)(8分)(2)“废物再利用”活动前周()产生的废物“纸”最多,活动后周()产生的废 6物“纸”最少。(2分) 10(3)结合自己学校每天产生的垃圾,你有什么好的建议吗?(3分) 4-4°8°-5 四,动手操作我最棒。(13分) 1.(6分)(1)把图1绕点O()时针旋转(°得到图2。 (2)在图中标出点A旋转到图2的对应点A’。 (3)把图1绕点O逆时针旋转90^∘,得到图3,并画出图3。 2.五(1)班的同学们参加学校“数学文化节”活动,班上_5^的同学参加数独游戏,4的同学参加 2.~—__________ 这是我从正面看到的形状:至少有4个小正方体 “24点”游戏,_3^的同学参加七巧板游戏。其余的同学是老师选派担任文化节的工作人员。 (10分), (1)如果用5个小正方体,在正确摆法下面的括号里画“√”。(2分)(1)五(1)班参加三项数学游戏的同学一共占了班上同学的几分之几? ()()() (2)如果用7个小正方体,可以怎样摆?画一画。(5分) (2)五(1)班担任文化节的工作人员占了班上同学的几分之几? 五,生活中的数学。(30分) 1.垃圾分类已经渗透到我们的日常生活中,许多城市应全面实现垃圾分类。五(1)班学生对 学校一周(周一到周五)产生的废物进行了调查,下面是五(1)班学生在“废物再利用”活动 前后每天产生的废物“纸”的质量统计表。(单位:kg)3.用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱