内容正文:
第13练 平面向量基本定理与坐标运算
一、单选题
1.(2022·山西·芮城中学高一阶段练习)已知向量,则
A. B.2
C.5 D.50
【答案】A
【解析】
【分析】
本题先计算,再根据模的概念求出.
【详解】
由已知,,
所以,
故选A
【点睛】
本题主要考查平面向量模长的计算,容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.由于对平面向量的坐标运算存在理解错误,从而导致计算有误;也有可能在计算模的过程中出错.
2.(2022·江苏省扬中高级中学高一阶段练习)已知点则与同方向的单位向量为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析:,所以与同方向的单位向量为,故选A.
3.(2022·全国·高一)若向量,,则与共线的向量可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先利用向量坐标运算求出向量,然后利用向量平行的条件判断即可.
【详解】
故选B
【点睛】
本题考查向量的坐标运算和向量平行的判定,属于基础题,在解题中要注意横坐标与横坐标对应,纵坐标与纵坐标对应,切不可错位.
4.(2022·广东·汕头市潮南区陈店实验学校高一阶段练习)如图所示的中,点是线段上靠近的三等分点,点是线段的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据向量的加法减法运算即可求解.
【详解】
依题意,,
故选:B
5.(2022·江苏省滨海中学高一阶段练习)设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】
∵
∴−=3(−);
∴=−.
故选A.
6.(2022·四川·宁南中学高一阶段练习(理))已知平面向量,不共线,,,,则( )
A.,,三点共线 B.,,三点共线
C.,,三点共线 D.,,三点共线
【答案】D
【解析】
【分析】
根据给定条件逐项计算对应三点确定的某两个向量,再判断是否共线作答.
【详解】
平面向量,不共线,,,,
对于A,,与不共线,A不正确;
对于B,因,,则与不共线,B不正确;
对于C,因,,则与不共线,C不正确;
对于D,,即,
又线段与有公共点,则,,三点共线,D正确.
故选:D
7.(2022·陕西·西安高新第三中学高一开学考试)如图,在△中,点M是上的点且满足,N是上的点且满足,与交于P点,设,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据三点共线有,使、,由平面向量基本定理列方程组求参数,即可确定答案.
【详解】
,,
由,P,M共线,存在,使①,
由N,P,B共线,存在,使得②,
由①② ,故.
故选:B.
8.(2022·四川·宁南中学高一阶段练习(理))在△中,D为BC的中点,,,EF与AD交于G,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由已知可得,根据共线可设,,结合已知及平面向量的基本定理列方程组求参数值.
【详解】
由题设,,又,且,
所以,即,解得.
故选:B.
二、多选题
9.(2022·湖北省罗田县第一中学高一阶段练习)设向量,,则( )
A. B.
C. D.与的夹角为
【答案】CD
【解析】
【分析】
根据给定条件对各选项逐一推理计算并判断作答.
【详解】
因向量,,则,,A不正确;
,而,即与不共线,B不正确;
而,则,,C正确;
,又,于是得,即与的夹角为,D正确.
故选:CD
10.(2022·全国·高一专题练习)如图,延长正方形ABCD的边CD至点E,使得DE= CD,动点P从点A出发,沿正方形的边按逆时针方向运动一周后回到点A,若,则下列判断正确的是( )
A.满足λ+μ=2的点P必为BC的中点
B.满足λ+μ=1的点P有且只有一个
C.满足λ+μ=3的点P有且只有一个
D.λ+μ=的的点P有且只有一个
【答案】C
【解析】
【分析】
建立坐标系,讨论,,,四种情况,依次求出的范围,再判断每个选项的正误,即可得出结果.
【详解】
如图建系,取,∵,
∴,
动点从点出发,沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到点,
当时,有且,∴,∴,
当时,有且,则,∴,∴,
当时,有且,则,∴,∴,
当时,有且,则,∴,∴,
综上,,
选项A,取,满足,此时,因此点不一定是的中点,故A错误;
选项B,当点取点或的中点时,均满足,此时点有两个,故B错误;
选项C,当点取点时,且,解得,为,故C正确;
选项D,当点在上时,均可能满足,此时点有三个,故D错误;
故选:C.
【点睛】
关键点睛:
求解本题的关键在于根据题中所给条件,利用建系的方法,讨论的位置,根据,确定的范围,即可求解.(向量用坐标表示后,向量的计算和证明都归结为数的运算,这使问题大大简化)
三