专题18 数列 单元综合检测-2021-2022学年高二数学《基础•重点•难点 》全面题型高分突破(沪教版2020选择性必修第一册)

2022-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 第4章 数列
类型 作业-单元卷
知识点 数列
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2022-06-06
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-06-06
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来源 学科网

内容正文:

专题18 数列 单元综合检测 一、填空题 1.已知等差数列中各项都不相等,,且,则公差______. 2.已知是等差数列,公差不为零.若,,成等比数列,且,则 , . 3.数列满足,且,则数列前10项的和为______. 4.已知数列满足,且其前项和满足,请写出一个符合上述条件的数列的通项公式 _______. 5.设数列的前项和为,且满足,则____. 6.记为等差数列的前n项和.若,则__________. 7.如图,画一个边长为2cm的正方形,再将这个正方形的各相邻边的中点相连得到第二个正方形,依此类推,这样共画了8个正方形,则这8个正方形的面积和为_____cm2. 8.数列满足,前16项和为540,则 ______________. 9.若数列的前n项和,则的值为________. 10.已知数列的前项和为,点在直线上.若,数列的前项和为,则满足的的最大值为________. 11.我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列就是二阶等差数列,数列 的前3项和是________. 12.已知是首项为1,公比为2的等比数列,数列满足,且,若,则m的值为______. 二、单选题 13.已知递增等比数列满足,,则(       ) A. B. C. D. 14.假设你有一笔资金,现有三种投资方案,这三种方案的回报如下: 方案一:每天回报40元; 方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元; 方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番. 现打算投资10天,三种投资方案的总收益分别为,,,则   A. B. C. D. 15.已知等差数列的前项和为,,(,且),则的值为(       ) A. B. C. D. 16.已知数列满足.设,为数列的前项和.若(常数),,则的最小值是 A. B. C. D. 三、解答题 17.设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项. (1)求的公比; (2)若,求数列的前项和. 18.设数列{an}满足a1=3,. (1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明; (2)求数列{2nan}的前n项和Sn. 19.已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0, ,. (1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列; (2)求{an}和{bn}的通项公式. 20.为了加强环保建设,提高社会效益和经济效益,某市计划用若干时间更换万辆燃油型公交车.每更换一辆新车,就淘汰一辆旧车,更换的新车为电力型车和混合动力型车今年初投入了电力型公交车128辆,混合动力型公交车400辆,计划以后电力型车每年的投入量比上一年增加50%,混合动力型车每年比上一年多投入辆.设,分别为从今年起年里投入的电力型公交车、混合动力型公交车的总数量. (1)求,,并求从今年起年里投入的所有新公交车的总数量; (2)该市计划用7年的时间完成全部更换,求的最小值. 21.已知数列和满足:,,,,且是以为公比的等比数列. (1)证明:; (2)若,证明:数列是等比数列; (3)求和:. 22.已知数列的各项为正数,其前项和满足. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和; (3)在(2)条件下,若对一切恒成立,求实数的取值范围. 23.对于项数为的有穷数列,设为中的最大值,称数列是的控制数列.例如数列3,5,4,7的控制数列是3,5,5,7. (1)若各项均为正整数的数列的控制数列是2,3,4,6,6,写出所有的; (2)设是的控制数列,满足(为常数,).证明:. (3)考虑正整数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.是否存在数列,使它的控制数列为等差数列?若存在,求出满足条件的数列的个数;若不存在,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题18 数列 单元综合检测 一、填空题 1.已知等差数列中各项都不相等,,且,则公差______. 【答案】 【解析】 【分析】 利用基本元的思想列方程,由此求得的值. ∵,∴.又,∴或(舍去). 故答案为: 2.已知是等差数列,公差不为零.若,,成等比数列,且,则 , . 【答案】 【解析】 【分析】 根据题意列出关于、的方程组,即可解出这两个量的值. 由题可得,,故有, 又因为,即,所以. 【点睛】 本题考查等差数列基本量的计算,解题的关键就是根据题意列出关于首项和公差的方程组进行求解,考查运算求解能力,属于中等题. 3.数列满足,且,则数列前10项的和为______. 【答案】 【解析】 【分析】 利用累加法求出数列的通项公式,进而求出数列的通项公式,再利用等比数列的前n项和公

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