学习任务群八 语言运用中的轮考题型——挖掘潜在的语言考点-2022高考语文【精彩三年】高考尖峰精品课堂课件PPT（浙江专用）

浙江良品图书有限公司 精彩三年高考尖峰 语文 2023 第三部分 语言文字运用——语言积累、梳理与探究 学习任务群八　语言运用中的轮考题型——挖掘潜在的语言考点 单击此处编辑母版文本样式 1 任务二　语言表达简明、准确、鲜明、生动，应用文写作 “简明、准确、鲜明、生动”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合表达的目的，尤其指运用词语要贴切，注意分寸，把握好褒贬色彩。“准确”在语言运用的各种题型中均有考查，包括所用语言符合特定的情境、特定的身份地位，正确地运用谦敬称呼，准确表达褒贬感情、喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等。近年来，这部分考点一般是综合在语用题中“隐性考查”，如2020年新高考卷Ⅰ的辨析并修改病句，就隐性考查了“表达准确”。 单击此处编辑母版文本样式 为了落实新课标精神，语用题的命题情境化、综合化特点越来越鲜明。备考时，一方面要强化语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等知识与能力的掌握与训练，另一方面要在实际训练中切实领会“情境”及其“任务”要求，以更好地应对各种情境语言表达题。 单击此处编辑母版文本样式 “简明”就是简要、明白，使对方能够准确无误地理解，不会产生歧义。这一考点经常与修改病句、扩展语句、压缩语段、开放式语言表达运用等一起考查。 单击此处编辑母版文本样式 [对点演练] 阅读下面的文字，按要求答题。(6分) 在遥远的①山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，小百合②长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个内在的③念头：“我是百合，不是野草。唯一④能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，周围的⑤杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这偏僻的⑥荒郊野外，不也是没人欣赏吗？” 单击此处编辑母版文本样式 百合说：“我会开花，________________________________ ______________________________。”有一天，百合终于开花 了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。 (1)请在横线处补写一句话。要求：①既能回应野草的嘲讽，又能表现百合坚定的信念；②不少于20字，不多于25字。 (2)文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是________。 示例：因为我知道我有美丽的花， 我要用开花来证明自己的存在 ①③⑥ 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 (1)作答时要抓住题干要求：“回应野草的嘲讽”“表现百合坚定的信念”。从杂草所说的话“即使”可以看出杂草不相信百合会开花，从“没人欣赏”可以看出杂草对百合的存在价值是毫不认可的。针对这两点补写即可。另外，要注意题干的字数限制。(2)①“山谷”一般都是离人的居住地较远的地方，所以没必要特别说明。③“内在的”与“心里”重复。⑥“偏僻的”与“荒郊野外”重复。 单击此处编辑母版文本样式 “准确”就是用词恰当，表意明确，一般要做到“三符合”： 单击此处编辑母版文本样式 [对点演练] [2018·天津卷] 中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题线上。(4分) 单击此处编辑母版文本样式 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________ 示例：①震慑；②采纳；③首当其冲；④读者只有参加图书馆 的活动，才能真正实现个人素质的提高；⑤增大藏书量就能实现 图书馆的内涵发展。 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 “震慑”的意思是“震动使害怕”，不合语境，应为“震 撼”。“请采纳”的说法语气过于生硬，含有命令的成分，不得 体。“首当其冲”是指“最先受到攻击或遭遇灾难”，不是“第 一”的意思。“读者只有参加图书馆的活动，才能真正实现个人素质的提高”的说法过于绝对，不符合事理逻辑。“增大藏书 量”和“实现图书馆的内涵发展”之间没有必然联系，说法 武断。 单击此处编辑母版文本样式 “鲜明”是指立场清晰、观点明确、态度鲜明，就是要明确、合理地表情达意。语言表达鲜明通常要做到“3恰当”： 单击此处编辑母版文本样式 [对点演练]